五、今后努力的方向
1、对差生多些关心 ， 多点爱心 ， 再多一些耐心 ， 使他们在各方面有更大进步 。
2、在教学上下功夫 ， 优化课堂教学 ， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 。
3、进一步强化教研工作 ， 抓实教研工作
教育工作 ， 是一项常做常新、永无止境的工作 。社会在发展 ， 时代在前进 ， 学生的特点和问题也在不断发生着变化 。作为有责任感的教育工作者 ， 必须以高度的敏感性和自觉性 ， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题 ， 掌握其特点、发现其规律 ， 尽职尽责地做好工作 ， 以完成我们肩负的历史使命 。
北师大版初中生物下册教学总结优秀文稿6
本学期, 生物科组全体教师在学校行政的正确领导下 ， 认真学习贯彻落实各级教育工作精神 ， 进一步转变教育教学观念 ， 团结协作、努力学习、敬业乐教 ， 以教书育人为本 ， 积极投身教研教改活动中, 在学校提倡的有效教育、有效教学、有效教研活动中取得了较好的成绩 。本学期的工作 ， 总结为如下几个方面：
一、明确工作目标 ， 制定本学期的教学计划 。
开学前 ， 按照学校的统一要求 ， 学习学校在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排 ， 明确了工作目标 ， 总结上学期的成绩与不足 ， 制订了生物科组本学期的工作计划 。备课小组不定时进行集体备课 。充分进行集体讨论 ， 加强科组老师的交流合作 ， 增强科组凝聚力 。
二、常规教学计划有序地进行 。
各老师都加强了课堂教学的常规工作 ， 认认真真地上好每一节课 ， 扎实地抓好教学的各个环节 ， 向四十五分钟要质量 。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养 。
在常规教学检查中 ， 各位老师都能按照进度正常完成了本学期的教学任务 。备课能按学校要求实行电子备课 ， 有的还写在备课本上 ， 双重备课 。根据本科的特点 ， 在课堂上充分利用直观教具和多媒体 ， 教学方法灵活 。堂上完成练习 ， 学生实验、演示实验都能尽最大努力去进行 。学生对生物科的兴趣浓厚 ， 学习热情高 ， 师生关系良好 ， 使学生们的学习成绩普遍提高 。
三、积极参与教研教改活动 。
科组内教研气氛浓厚 ， 教师间虚心交流教学方法、经验 ， 老教师主动向新教师学习新知识、新方法 ， 互相学习、共同提高 。定时组织科组活动 ， 讨论教学方法、研究教材内容 ， 科组进一步抓好备课、听课工作 ， 完善备课、听课制度 。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见 。
四、今后的努力方向
在今后的教育教学工作中 ， 生物科组将加强学生的思想品德教育 ， 教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想 ， 提高学生的科学素质和探索精神 。加强基础知识和基本技能的教学 ， 提高学生的实验操作能力 。充分利用直观教具、自制教具和多媒体 ， 注意利用本土资源 ， 进一步调动学生的学习积极性和主动性 ， 激发学生的求知欲 。注意提高自身教学水平和业务素质 ， 群策群力、团结协作 ， 努力争取更大的进步 。
北师大版初中生物下册教学总结优秀文稿7
一、认真学习和研讨新《课程标准》 ， 准确把握教材的编写体系 ， 正确理解和处理教材 。
在暑假全员培训的基础上 ， 通过教研组活动我们继续认真学习新《课程标准》 ， 特别针对七年级的教科书 ， 进行专题研讨 。在教材的处理上 ， 我们主要着重在两个方面进行研讨 ， 就是对教材理解与相关教学设计 。关于教材的理解 ， 首先分析教学目标 ， 确定教学内容 ， 其次要准确把握教学重点与难点 ， 做到既不流于肤浅 ， 又不无限延伸 。关于教学设计 ， 主要做好三个方面：其一考虑全程设计 ， 即对从开始的组织教学 ， 从导入语 ， 直到结束语的整个教学过程 ， 要有一个精心的设计 。其二考虑板块结构 ， 即把几个重点内容作为几个相对独立、相对完整的教学板块来精心设计 。其三考虑过渡衔接 ， 即精心设计好各教学步骤之间、各重点内容之间的过渡环节 。从而 ， 使整个教学设计 ， 张弛有致 ， 自然流畅 。
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