一、在思想上 ， 爱国爱党 ， 积极上进 。
我积极参加各种学习培训 ， 认真参加政治学习 。为了提高自己的思想觉悟 ， 每周我认真学习教师职业道德 。我还深知 ， 要教育好学生 ， 教师必须先以身作则 ， 时时做到教书育人、言传身教、为人师表 ， 以自己的人格、行为去感染学生 。作为一名教师 ， 自身的师表形象要时刻注意 ， 我在注意自身师表形象的同时 ， 非常重视对学生的全面培养 。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心较强 ， 乐于接受学校布置的各项工作 ， 任劳任怨 。在不断的学习中 ， 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。加快形成自己的上课风格 。
二、在教育教学上 ， 敬业爱岗 ， 严谨治教 。
把学生教好 ， 让学生成功 ， 是每位教师最大的心愿、最高的荣誉 。作为一名普通的小学数学教师 ， 最紧迫的问题是 ， 具有新的教学理念、刻苦钻研 ， 如何把课上得深动而有趣 ， 才能够抓住学生的兴趣 ， 从而显现出独特的上课风格 。教学质量是学校的生命线 ， 特别是现在五年级上学期打好基础 ， 为即将步入下学期作好铺垫 。本人虽不担任班主任工作 ， 但很多工作不敢懈怠 ， 唯恐有负家长和学生 。为此我从以下几个方面努力提高教学质量 。
1、课前我认真仔细的进行备课 ， 制作课件 。根据本班学生特点 ， 对教案进行认真的修改 。
2、课后布置的作业 ， 力求少而精 ， 努力做到既减轻学生的负担 ， 又提高教学质量 。
3、教学中培养学生良好的学习习惯 ， 不断地结合学习目标 ， 更有的放失的进行教学 。如鼓励学生大胆质疑 ， 在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等 。
4、在教学中渗透德育教育 ， 使学生学好知识的同时 ， 更好的学会做人、做事 ， 为社会和国家做出更大的贡献 。
三、在课余时努力自学 ， 勇攀高峰 。
如何挖掘学生潜能 ， 提高学生素质 ， 强化教师的基本功训练 。我除在学校积极学习理论知识外 ， 同时积极参加教师培训 。只有在平时不断的学习中 ， 慢慢积累知识 ， 才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中 。这就需要有一个好的学习心态 ， 和比较科学的学习方法 。我想我会继续延着这条路走下去的 ， 做一个真正的优秀的小学数学教师 。
当然 ， 在教学中肯定存在很多不足之处 。在今后的教学中 ， 本人一定将更加努力 ， 查漏补缺 。积极学习新的理论和探讨教学教研 。争取有更大的进步 ， 为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗 。
五年级数学工作总结10
本学期 ， 我担任学校五(1)、五(5)班的数学教学工作 。我认真执行学校教育教学工作计划 ， 转变思想 ， 积极探索 ， 改革教学 ， 在继续推“自主——合作——创新”课堂教学模式的同时 ， 将小课题研究“联系生活实际学数学”实践于课堂教学中 ， 把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来 ， 转变思想 ， 积极探索 ， 改革教学 ， 收到很好的效果 。
一、激发学生学习兴趣 ， 让他们能够感受成功、体验到学习数学的快乐
这两个班的学生 ， 一直以来 ， 由于习惯不好 ， 成绩不太理想 ， 随着年级的递增 ， 数学知识点的增多 ， 知识面的扩展 ， 学生越来越感到学习数学的困难 ， 面对形式多样的解题方式更是无法应对 ， 就学习尽头来说是心有余而力不足 。为此 ， 我采取的策略是先让学生感到学数学不难：上课时我有意识的设计一些简单的问题叫学习困难的学生来回答 ， 让他们板演一些基本的计算题 ， 激励他们大胆的解答 ， 并在适时的时候予以提示 ， 是他们能在老师善意的帮助下顺利的解答 ， 让他们从心理上感到解决数学问题不是太难 ， 只要掌握基本的方法是可以触类旁通的;第一环节实施后 。
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