2.在提倡主备课的前提下 ， 个性化的教学风格还需要进一步的强化 。
3.搬入新校后 ， 如何管理考虑的方案还不够成熟 。
2022教务处学期工作总结篇7
俗话说“阳光总在风雨后” ， 在经历了六月的暴风骤雨之后 ， 终于迎来了炎炎夏日 。在这七月流火的季节里 ， 20__年上期的教育教学工作也圆满画上了句号 。在此 ， 就我校本期的教育教学工作 ， 向上级领导作以简单总结 。
一、教育教学工作计划完成情况 。
在县教育局基教站、教研室和学校行政的领导下 ， 教导室按照学期初工作计划 ， 以深化教学改革 ， 提高教学质量为指导思想 ， 紧紧围绕“着眼未来 ， 面向全体 ， 整体优化 ， 个性鲜明”这一素质教育总目标 ， 扎实稳步开展各项教育教学活动 ， 在全体教职工的共同努力和密切配合下 ， 各项工作进展顺利 ， 目标任务落到实处
1、三月份依照上级精神如期开学 。
2、四月开始按“两项督导评估”的要求完成了“控辍保学”工作 ， 使辍学率控制在0、3%以内 ， 同时认真对照《迎检细则》顺利地完成了“教育两项督导评估”迎市检和省检有关备查材料和数据统计的工作任务 。
3、完善和制订了新的教育教学常规管理制度和奖罚条例 ， 使教育教学常规更加正规化和科学化 。
4、中青年教师已基本完成了普通话及信息技术高级培训学习 。
5、组织开展了全乡性的教学竞赛活动 ， 积极组织本校部分教师赴外校参观学习 ， 吸取先进经验 。
6、派出近3人参加了省市教研室组织的语文教学公开课观摩活动 。
7、积极踊跃地参加了各种论文评比 ， 教育局组织的县级各项师生竞赛活动 。
8、加强对教职工的政治、业务学习 ， 并认真进行查评 。
9、严格有序地进行了毕业会考及肄业班期末统考 。
10、每月定期组织教师进行篮球对抗赛 ， 既锻炼了教师们的体魄 ， 又提高了男女球队队员的球技 。
二、校本培训和教研活动开展情况 。
本学期随着新课程改革深入开展 ， 加强对教研组活动的管理 ， 做到时间、内容、主持人早落实 ， 并多次组织观看了新课程、新理念教学光碟 ， 以及组织了中青年教师进行教师业务素质培训和复习 ， 教导处每次进行督促检查 。学校教研组正在确定学校核心课题 ， 准备上报县教研室以核心课题统领学校课程改革 ， 并结合日常教学开展连续性研讨 ， 做好了教研组活动记录 。本学期每位教师坚持每月听、评2—4节课 ， 每月在校园内进行交流总结 。
三、培养学生素质活动开展情况 。
1、为了进一步提高我校学生各项素质 ， 本学期进行了乡级作文、书法、绘画及全乡小学语数素质知识竞赛活动 ， 有力地推动了学校特长生教育 ， 促进了学生全面发展 。
2、在各班自评的基础上 ， 每周对各班按《文明班级评比制度》进行了评奖 。通过值周教师的每周情况检查 ， 每周评选出了3名文明班级并进行了奖励 。同时每周各班还进行了“十”评比活动 。
3、在3——6年级中开展了诗文背诵活动及《我的祖国》读书征文活动 ， 激发了学生学语文、爱祖国的兴趣 ， 提高学生语言表达能力 。
4、“六一”节进行了全乡小学、幼儿文艺汇演活动 ， 结合幼儿才艺展示与少先队活动 ， 有力地展示了我校师生的精神风貌 。
四、教育教学成绩小结 。
1、从一至四年级看 ， 教学成绩有所提高 。因为从统考试题的难度与灵活性来看 ， 都比往年加大了 ， 特别是数学灵活性较大 ， 从各年级的平均成绩分析 ， 及格率在75%以上 ， 优秀率保持在30%左右 。从六年级成绩初步排名来看 ， 我校由于毕业班老师们的辛勤和努力 ， 估计能进入县前6名 。
2、从对全乡教师的政治、业务、教案、作业等工作检查来看 ， 教师爱岗敬业的精神是可贵的 ， 工作责任心、工作能力是很强的 。特别是中青年教师 ， 大部分都认真地对各自科目的业务知识进行了系统复习 ， 为迎接全市小学教师业务考试做好准备 。
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