四、树立榜样
一个缺乏“榜样”的班级是不能成为优秀的班团体的 。我的班上的学生中不乏品德、学习优秀的学生，可是，这些学生对班级管理却没有兴趣 。那些对班级事务热心的孩子却又不具备让人信服的本事，不足以在班级起引领作用 。这让我觉得很头疼 。在这学期中，我在班级试行了“每日卫生小督察”制度，为每个学生都供给了管理班级的平台，但效果却不佳 。这项工作仍需要我做更深入的思考，在下学期将是我工作的一个工作重点 。细细回顾自我这一学期来的班主任工作，觉得自我付出了许多，却仍有很多地方还不尽人意 。也许这就是班主任工作的独特魅力吧，永远给你不尽的探索空间 。
优秀学校班主任工作总结通用版3
一个学期一般都是有好几个月的时间，这一个学期更是有五个月的时间，可是在大家的用心学习下，五个月的上课时间砸不知不觉中就走完了 。看着拿在手里的班级成绩单，我还是比较满意的，我作为六年级x班的班主任和语文教师，在这一个学期里面，在学生的工组中，还是做出来必须的成绩的，没有让x班学生的家长失望，也没有让学校为我的教学、带班感到为难，反而做出来一些成绩 。此刻，我就将这个学期的工作汇报给大家听一听 。
这一个学期是是六年级的第一个学期，学生坚持了五年级x班的人数、人员不变 。因为是我一向带着的班级，所以在学习习惯和学习的态度上头，都没有什么异常需要调整的，经过前面五年的培养，大家都已经有了很好的态度和习惯 。所以在这一个学期，我在这两个方面上头，只需要做好监督和督促的工作就好 。
这个学期里面，大家除了刚开学来的时候，因为太久没见和自制力比较差的原因，学习比较散漫，经常做出上课讲话两天等不好的行为，经过我几天的很严格批评，大家又很快地恢复到状态，严格按要求来对待学习和上课了 。这必须上头，也让我看到了学生的自制力的问题，和自我没做好的地方 。让学生严格按要求做事不是控制学生的基本行为，而是要求学生明白什么时候不应当做什么事 。学生在上课的时候讲话就是自我管控本事不行，不尊重大家不注意自我的素质培养 。所以在新的一个学期，我会格外注意这一块 。守纪律不能只靠别人的监督，更加要考学生自我的自觉 。
这个学期里面，在包括我在内的科任教师的努力下，所有的学生都做到了勤奋学习，上课进取听教师讲课，进取回答教师的问题，在课后还有不少的同学向教师询问自我不懂的问题，对待教师们布置的作业也能够很好的完成 。一个学期的时间，仅仅有极个别的同学因为各种特殊的原因，而拖欠作业，但后面也有向教师补交并且说明原因 。这一个学期的用功，所有的学生都取得了优异的成绩，期末考试中班上的所有同学都没有出现不及格的现象，有不少的同学还拿到了全科满分的优异成绩 。
这个学期里面，学生的安全问题吗，也是我们极为重视的，我们开展了好几次我的主题安全演讲，还在每一周一次的班会上，都要反复提起学生安全注意事项 。所以这一个学期里面，学生们都是安然无恙的，大家之间的嬉戏打闹，也都是注意好度的 。
我在发期末成绩的时候，也有与各位家长好学生说明，假期在家也要注意安全，不要到危险的地方逗留等等 。
在下一个学期，就是同学们在小学的最终一个学期，我会更加重视学生们的成绩问题，争取让每一位同学都能够向市里面的重点初中发出挑战 。我会继续努力的!
优秀学校班主任工作总结通用版4
经过了一年紧张的学习，我的学生最终以比较优异的成绩考入中学 。告别了他们在小学的学习生活，步入了高一层学府，为了他们每一个人不一样的目标而努力 。
在这一年的教学中，我认真学习新的课程标准上的要求，把课程标准作为自我教学的准绳，严格按照标准上的要求进行教学工作 。同时，在教学中注重培养学生各方面的本事，使素质教育充分地体此刻课堂之上 。把每一个学生放到学习的主体上，使课堂成为他们尽情展现自我才能的舞台，让他们在那里找到自我的自信;找到自我的兴趣;学到自我的知识 。
为了能够更好地使学生掌握所学的知识，我精心地进行备课，认真按排每一个教学环节，注重每一个教学重点的理解教学 。同时，利用课余时间阅读和教学有关的书籍，使自我能够更好地掌握教材的中难点，有针对性地利用不一样的教学手段进行教学 。自我身为一名年轻的教师，在教学中经常向一些有经验的教师请教，与他们共同讨论教材，共同研究教法 。
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