(1)环境的潜移默化 。
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法 。
四、做好后进生转化工作 。
做好后进生转化工作 ， 对班集体形成和巩固有巨大影响 。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异 ， 灵活多样 ， 不同年级采用不同管理方法 。
一年级新生 ， 积极性高 ， 思想单纯 ， 应从学习上着手 ， 严抓他们学习纪律 ， 激发他们的积极性 ， 不断检查他们的学习和成绩 ， 创造一些竞争机会 ， 比学习 ， 比纪律 ， 比品德等 。
二年级学生思想开始变得复杂 ， 竞争意识 ， 学习积极性减退 ， 中专学习压力不大 ， 容易出现松懈现象 ， 对他们要加强思想教育 ， 另方面要加强检查督促 ， 端正学习态度 ， 鼓励他们提高学习成绩 。
三年级学生 ， 思想波动较大 ， 他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾 ， 存在着自己是否适应社会的顾虑 。
要从社会形势来教育他们 ， 正确面对现实 ， 确信知识是有用的 ， 中专生也同样受到用人单位欢迎 ， 引导他们正确处理毕业、升大、就业关系 ， 以保证他们的毕业水平 。
现在在金融危机下 ， 其实对中专生也是有一定好处的 ， 因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请 ， 而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力 ， 受到了企业和公司的青睐 ， 这是我们多年艰苦教育的成果 ， 我感到十分的欣慰 。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当 ， 但是我会努力的 ， 这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助 ， 让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系 ， 我为自己的成果感到骄傲 。
中职班主任工作计划二
中专职业学校不同于高中学校 ， 虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学 ， 但那是极少数 ， 大多数学生都无法通过高考 ， 这就需要班主任在工作上调整自己的计划 。
当了这么多年的班主任 ， 我每学期都要制定班主任工作计划 ， 而且都既有针对性 ， 取得了不错的效果 ， 这个学期的工作计划是：
一、提高知识 ， 明确职责 ， 加强责任感
班主任是学校教育工作计划的具体执行人 ， 是校长、教务及学管的助手 ， 又是学校和学生家庭的桥梁 ， 各班工作的好坏 ， 直接影响学校教育管理工作进行 。
因此 ， 必须提高认识 ， 加强责任感 ， 掌握班主任工作规律 。
1、努力做好学生思想教育工作 ， 把学生培养成为一个积极向上 ， 勤奋为学 ， 团结友爱的集体 。
2、引导学生努力学好功课 ， 采取有效措施 ， 提高学生学习成绩和学习效率 。
3、关心学生生活和健康 ， 组织学生参加各种文体活动 。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动 。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动 ， 使他们成为班级一支骨干力量 。
6、协调本班任课教师的教育教学工作 ， 主动向他们了解本班学生课堂纪律 ， 学习成绩情况 ， 形成统一的教育力量 。
7、建立与学生家长联系 ， 协调对学生教育和管理 。
二、热爱学生 ， 深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展 ， 克服不好的方面 ， 首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平 ， 了解他们的兴趣爱好 ， 性格特点和家庭情况 ， 然后加以分析 ， 综合 。
如新接手的新班主任 ， 必须先了解这个班基本情况：人数 ， 男女 ， 年龄状况 ， 政治面貌 ， 担任干部情况 ， 受过奖励处分 ， 学习成绩 ， 特长爱好 ， 健康状况 ， 家庭地址 ， 电话 ， 家长职业 ， 经济状况等 。
三、实施班级管理工作 ， 形成良好的班风
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