参考答案:春天像小姑娘 , 她害羞 , 遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽 , 有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼 , 熟练地弹奏着动人的音乐 , 快乐地荡着秋千 , 兴奋地叫着、笑着 。
读下面的句子 , 试试怎样读更好 。
◇小草从地下探出头来 , 那是春天的眉毛吧?
◇春天来了!我们看到了她 , 我们听到了她 , 我们闻到了她 , 我们触到了她 。
之一句话中 , “探”字把“小草”写活了 , “眉毛”写出了春天的生机 。朗读时把小草当成一个调皮的孩子 , 用上扬的语调把春天灵动的气息读出来 。
第二句话中 , “看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象 。重读“看”“听”“闻”“触” 。带着兴奋、喜悦的语气来读 , 读出对春天浓浓的喜爱之情 。
选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说 。
参考答案:小鸟在枝头唱歌 , 那是春天的歌声吧?
小草铺满了大地 , 那是春天的衣服吧?
小燕子在空中翻飞 , 那是春天的文字吧?
生字讲解

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课文解读

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