2、上课时必须准备一本数学专用的笔记本，用来做课堂笔记和课堂练习所用 。上课要做到动脑、动手、动笔，只有多动手做题，理解解题过程，才能更加有效的将知识点吸收、理解和应用 。
3、课后及时完成复习，认真并且尽量独立地完成老师当天布置的练习和作业，通过练习巩固基础 。多做题，从中发现自己的不足和缺漏 。
五、指导学生改进学习方法 。
良好的学习方法和习惯，不但是高中阶段学习上的需要，还会使学生受益终生 。但好的学习方法和习惯，一方面需教师的指导，另一方面也靠老师的强求 。教师应向学生介绍高中数学特点，帮助学生制订学习计划 。重点是会听课和合理安排时间 。听课时要动脑、动笔、动口，参与知识的形成过程，而不是只记结论 。教师应有针对性地向学生推荐课外辅导书，以扩大知识面 。提倡学生进行章节总结，把知识串成线，做到书由厚读薄，又由薄变厚 。召开学习方法交流会，让好的学习方法成为全体学生的共同财富 。
所以我认为要想大面积提高高一数学成绩，应采取如下措施：
第一：高一教师要钻研初中大纲和教材
高中教师应了解学生掌握知识的程度和学生的学习习惯 。摸清三个底(初中知识体系，初中教师授课特点，学生状况)的前提下，根据高一教材和大纲，制订出相应的教学计划，确定应采取的教学方法，做到有的放矢 。
第二：高一要放慢进度，降低难度，注意教学内容和方法的衔接 。
第三：严格要求，打好基础 。
开学第一节课，教师就应对学习的五大环节提出具体、可行要求 。如作业的规范化，独立完成，订正错题等等 。对学生在学习上存在的弊病，应限期改正 。严格要求贵在持之以恒，贯穿在学生学习的全过程，成为学生的习惯 。考试的密度要增加应经常化，以巩固所学知识 。
【初中数学教学总结范文 数学教学工作目标总结范文】
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