5、作业完成状况
大多数学生能够及时按质按量按时完成老师所布置的作业，但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓的状况 。今后应注重思想教育，加强辅导，端正部分学生的学习态度 。本学期的作业分了好几部分：填图、绘图、课堂作业、同步练习以及训练卷的形式给学生增加做题方法和技巧 。
6、日常考核
本学期学生考核除进行月考外，也注重了新课标要求下的构成性评价的实施，从多个方面考查学生，而不是只盯在学生的成绩上 。
7、教材使用分析
本学期在教学中充分利用了教材资料，做到了充分发挥教材的功能 。同时也注重对学生进行教材知识的拓展和深化 。
二、主要成功教学经验和教训
1、在教学中注重方法的传授 。地理概念和规律是地理知识的核心资料，培养学生关注地理现象，引导其从现象的观察、分析中构成地理概念，学习地理规律 。既而对规律的发现过程产生兴趣，避免靠单纯机械记忆的方式学习地理，在教学中要注意培养学生的分析概括潜力，对重点的概念和规律要使学生学的更好一些，并且充分发挥他们在发展智力、培养潜力方面的作用 。但是，知识的理解、潜力的培养都需要一个过程，不可要求其过高过急 。
2、重视地理知识的应用
教学中应注意与学生生活实际联系 。帮忙学生透过熟悉的现象理解所学地理知识 。如气温在冬夏季节的分布规律，降水的分布，天气预报等等 。让学生明白地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用，增强学习地理的兴趣和信心 。
3、应透过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的潜力 。在讨论中，教师要做必要的讲解 。做练习时，要求学生弄清地理事实，独立思考，自己提出解决问题的办法，并能对所得结果进行分析、决定 。
4、考核是教学中不可缺少的环节，是检查教学质量的重要手段，能激发学生的主动性、创造性 。在重视考试的同时也要构成对学生多方面的评价而不是仅停留在成绩上 。
5、教学中注重培养、提高学生的地理素养 。
这是高中地理课程改革的一个重大特点，我在教学中经常围绕这一主题来展开教学，发挥地理教育的功能 。如：培养学生的综合思维潜力，培养学生科学的世界观、资源观和自然灾害和防治意识 。以课本中的地图各类图表为素材，进行探究，并对课本知识进行了拓展 。这样，既培养了学生的地理读图分析技能，又发展了学生的综合思维潜力 。
【初二地理教学工作总结个人 初二地理教学工作总结】三、存在问题及改善方法措施
当然，在教学中，也存在着不足之处，如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原先会的还会，不会的还不会 。另外，并不是所有的地理知识都教的有新意，有时资料讲解不灵活，没有吸引力，致使学生产生厌烦情绪 。在以后的教学中，努力做到：
1、以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣 。
2、加强教学改革，引入新的教学模式，提高课堂教学效果 。
3、重视地理概念和规律的教学方法 。
4、重视地理知识的应用 。
5、在开展教学活动的过程中，注重对学生进行心理教育 。
总之，我要不断改善工作方法，更好的完成地理教学工作 。总结经验，查找不足，争取在新的一年，取得好成绩 。
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