二是继续加强教研组建设 。
各教研组都能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，进取开展教学研究活动 。一如既往地利用每周一次固定的时间(周一、二午时语文，周三上午综合，周三午时数学，周四午时英语，)开展团体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动 。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新教师展示课，进取开展评课交流，不断总结提高 。每次活动做到主题明确，资料丰富 。同时，引导教师自觉学习教育刊物中的教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，构成良好的学习氛围，增强争先创优意识 。
3、立足教学实践，提升教学水平 。
根据我校教学实际，本学期我校以新课程改革为契机，进行了多项教学研讨活动 。本学期11月上旬聘请语文专家__作习作教学专题研讨活动 。11月下旬进取组织数学教师送教下乡活动，为两校教师搭建了相互学习交流、互相促进提高的平台 。12月中旬聘请数学专家__教师作数学绘本课程开发与教学研究活动 。
4、推崇务实求真，提升教学质量 。
教学质量是学校赖以生存的生命线 。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫，全面提高核心学科的书面测试成绩，提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的素质发展 。
开学初，结合县教学规范管理相关要求，教导处要求每个班级建设后进生档案，针对后20%学生的具体情景制定切实可行的后进生帮扶计划，并在教学过程中做好帮扶记录 。学期中，教导处在对所有班级进行调研，及时汇总相关数据，肯定了一些提高的班级和学生，同时也指出了不足 。多次在全校教师会议上要求每一位任课教师注意每一个教学环节的质量，重视分层次教学，做到精讲精练 。改变了“重结果、轻过程”，“重知识、轻本事”，“重智育、轻德育”，“重年终、轻平时”，“重现象、轻本质”的考核制度，加强了平时考核和年终考核相结合，重视综合考核，用变化、发展的眼光看待师生的工作和学习，以此促进教师和学生全面发展 。
二、存在问题与不足
1、教导处工作千头万绪，再加上我的工作经验不足，又兼任主课，工作有时无法兼顾，造成一些工作不能及时完成，某种程度上影响学校工作的开展 。
2、教研活动形式几年来几乎一成不变，没有多大创新，同时缺少专家的引领，活动效果不明显 。
3、随着教师“中龄化”和部分教师高级职称的评定，许多教师参加教研活动、论文评比等活动的进取性有所降低 。
4、综合实践活动已有开展，但落实不够到位 。
三、改善措施与工作设想
教学工作艰巨而复杂，教学改革任重而道远 。新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破 。在此就下学期的教学工作拟定以下改善意见：
1、进一步提高管理水平，明确分工，把工作做得更细，研究得更全面，扎扎实实地把教学管理工作做到位，从而使教导处的常规管理更科学、更有效 。
2、认真抓实、抓深校本教研 。在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的教研活动，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展 。进一步利用现有资源，促进综合组活动的开展 。
3、进取构建教师发展平台，在“请进来”的同时，多让教师“走出去”，促进年轻教师的快速成长 。
4、继续加强活动课程的教学与管理，制定切实可行的综合实践活动实施方案，重视过程，让学生充分得到感受和体验，并将活动材料收集整理，存入档案 。
5、切实做好毕业班质量检测工作 。加大平时检测的力度，建立奖惩制度 。建立班级质量跟踪表，对各班学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找适宜的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩 。
总之，在过去的一学期中，我们的工作取得了必须的成绩，但也存在着许多不足之处 。我们将在盘点__的同时，以更加进取昂扬的姿态，展望和规划__的工作，经过改革和创新，进取推动工作，努力创造新的辉煌!
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