二、人际关系在这次实践中 ， 让我很有感触的一点就人际交往方面 。大家为了工作走到一起 ， 每一个人都有自己的思想和个性 ， 要跟他们处理好关系得需要许多技巧 ， 就看你怎么把握了 。我想说的一点就是 ， 在交际中 ， 既然我们不能改变一些东西 ， 那我们就学着适应它 。如果还不行 ， 那就改变一下适应它的方法 。我在这次社会实践中掌握了很多东西 ， 最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步 。因为工作的特性 ， 我们更需学会的是处理好与患者间的关系 。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情 ， 理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼 ， 去主动积极耐心地沟通 ， 我们才能处理好和他们的关系 ， 才能使患者积极配合治疗 ， 使他们早日康复 。
三、自强自立俗话说："在家千日好 ， 出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候 ， 有自已的父母照顾、关心和呵护 ， 我们的日子都过得无忧无虑 ， 但是 ， 只要你去到外面工作的时候 ， 不管你遇到什么困难 ， 挫折都是靠自已一个人去解决 。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立 ， 可在工作中依然不够自立 。在这次的实践中 ， 我懂得了 ， 虽然你可以请教其他人 ， 寻求帮助 ， 可更多的时候我需要的是自强自立 ， 很多问题我们需要冷静地独立判断和处理 。
四、认识来源于实践一切认识都来源于实践 。通过这段时间的实习 ， 学到一些在学校里学不到的东西 。因为环境的不同 ， 接触的人与事不同 ， 从中所学的东西自然就不一样了 。要学会从实践中学习 ， 从学习中实践 。我们不只要学好学校里所学到的知识 ， 还要不断从生活中 ， 实践中学其他知识 ， 不断地从各方面武装自已 ， 才能在竞争中突出自已 ， 表现自已 。
五、专业的重要性当患者生病时 ， 医生是他们希望的寄托 。因为只有医生才能给他们健康生活的希望 。所以我们的工作是如此的神圣 ， 我们更应努力地在学校学好专业知识 ， 在实践中锻炼能力 ， 积累经验 。同时 ， 在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨 ， 不断学习不断积累 。遇到不懂的地方 ， 自己先想方设法解决 ， 实在不行可以虚心请教他人 。知识是会被遗忘的 ， 只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆 。
短短7天的实习转眼就结束了 ， 我最终还是坚持住了 ， 耐心地为大家服务 ， 遇到不懂的虚心诚恳地请教老师 ， 在实践中不断总结 ， 不断学习 。我感到很充实 ， 感到很有收获 ， 我们认为这些长进是教室里学不到的 ， 只有通过亲手参与才能感受医学的实践性 ， 医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献 。
医院人员实习个人工作总结怎么写2
见习 ， 是一种磨练 ， 是对自己感受医院环境 ， 了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动 ， 更是对自己医护梦想的期前准备 。见习 ， 让我明白了许多 。见习14天 ， 让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地 ， 临床的实地见闻 ， 实地操作 ， 让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题 。例如：每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影 ， 我心里只有怨叹 ， 怨自己无法将理论应用于实践 ， 怨自己在见习前没有好好学习 ， 加上填鸭式的传统教育模式 ， 被动的接受知识害惨了学生 ， 更可悲的是 ， 我们只能获得短暂的记忆 ， 不能成为此时对抗疾病的材料 ， 只要不断翻书 ， 真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊 。曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在接受病人的询问时 ， 因囫囵吞枣 ， 对于该知识的不甚了解 ， 就借口说要上厕所 ， 而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿 。那么再遇到下一个问题 ， 该以什么借口去逃避呢?”因此 ， 学习科学知识 ， 尤其是生命攸关的医护知识 ， 来不得半点虚假 ， 我们一定要做到理论根基扎实 ， 更重要的是要学会理论联系实际 ， 以免误人误己 ， 酿成大错啊 。学会了理论联系实际 ， 在那里 ， 我也深知建立良好的护患关系 ， 对于顺利实施护理是势在必行的 。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?
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