幼儿园春季园务工作计划 幼儿园春季工作计划最新10篇( 九 )


B数学方面的渗透
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力 。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力 。
二、班级日常工作
1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据 。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习 。
2)配合教研组开展音乐、体育学科的研究 。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展 。
3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合 。
4)在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评选;音乐、体育学科的观摩及评选;“三、八妇女节”以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”;积极预备“庆五、一”诗歌、故事展示会;做好庆“六、一”英语周汇演工作;大班毕业典礼 。
三、卫生保健工作
1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行 。
2)对幼儿进行安全教育,把握一些基本的安全常识,避免出现安全事故 。
3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾 。
四、家长工作
1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础 。
2)坚持每月及时更换
3)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性 。
【幼儿园春季园务工作计划 幼儿园春季工作计划最新10篇】4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础 。
5)鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等 。
五、教师团队合作及专业成长
通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我 。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力 。
幼儿园春季工作计划8
新学期同样面临着新的挑战、新的机遇 。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期 。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔 。如何让幼儿记住幼儿园的快乐时光,如何让他们尽快的适应小学的生活,将是本学期的重点 。下面我从几方面简单阐述本学期的班级计划:
一、班级情况分析
1、优势环节分析:
(1)热爱大自然,喜欢社会活动,乐于交往 。
(2)能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作,身体的各部位能协调一致 。
(3)喜欢歌舞、手工、绘画,能够大胆地表露自己的感受 。
(4)同伴之间愿意分享喜悦、相互关心 。
2、薄弱环节分析:
(1)遇到困难的事情就退缩,不愿大胆尝试 。
(2)任务意识不强,没有很强的责任心 。
(3)生活上依赖性强,动作拖沓,有等着阿姨或成人帮的现象 。
(4)上课有个别幼儿注意力不集中,有喜欢讲话、插嘴、小动作的现象 。
(5)幼儿创造力、组织管理能力不够 。
二、班级发展
1、班级发展总目标
(1)亲近自然,能关注身边的自然现象变化,培养初步的环保意识 。
(2)感受自己的成长,树立自立意识,学会别人的事情帮着做 。
(3)关心同伴,愿意为同伴做力所能及的事情 。
(4)在体育游戏中发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等能力 。
幼儿园春季工作计划9
一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革 。
二、工作思路

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