浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

初中语文学科教学工作计划三维目标 初中语文学科教学工作计划( 三 )

生活百科中考


三、日常教学
1、听课、备课、写详案，并进行课后教学反思 。
2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试，并及时仔细评讲 。
3、检查学生课堂笔记，并抽背，针对掌握情况适当加以指导 。
4、找学生了解语文学习情况，结合课外读书活动与学生交流读书心得，指导学生有效阅读，并激励其写读后感 。
四、具体安排
第一周
1、向原语文老师黄老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作 。
2、结合班主任实习工作尽快认识学生 。
3、听课并仔细做好听课记录，创造性模仿学习 。
第二周
1、提前备好讲授篇目教案并请黄老师指导，及时作出修缮 。
2、请学校领导听课，讲授第五课《伤仲永》 。
3、结合指导老师对上课效果的点评，吸取经验教训 。
第三、四周
1、提前备好第二单元课文的教案，讲授第二单元所有课文 。
2、根据老师点评指导、学生反馈，及时总结授课效果 。
3、结合班主任工作，陆续找学生聊天，了解学习情况和对语文教学方式方法的看法评价 。
4、结合主题班会，学习第二单元综合性练习 。
第五周
1、自我总结整个单元上完后的教学经验教训，听各个年级不同语文老师的课，集思广益，化为己用 。
2、准备第十五课《孙权劝学》教案 。
第六周
1、讲授《孙权劝学》，语文组各听课老师给与评价 。
2、填表、总结 。
完成情况及效果分析：
经过六周语文教师实习，结合班主任工作，我认识了班上学生，了解了语文基本学习情况，我的授课受到学生欢迎喜爱 。听课认真仔细、记录完整详尽 。教案完成及时，质量较高，能够针对学生实际情况因材施教 。由于自身经验不足，加之学生自身水平不高，因此，第一堂课效果不是特别理想 。据学生反应情况来看，基础知识方面讲得还不够扎实牢靠 。因此，我在指导老师的帮助下，结合自身水平能力提升自己，终于在第二堂课《黄河颂》的教学过程中，取得了较大的进步，收到了良好的效果 。在一步步的实践中，我的教学水平得到了飞速提升，完成了从理论到实践的重要过渡 。因而，总的来看，我的教学效果还是非常明显的 。
初中语文学科教学计划4
新学期又已开始，为迎接20__年的全市中考，根据近年来教育教学的要求和中考发展变化的特点，以及本届初中毕业班学生的整体特点和情况特制定本学期初三语文教学计划 。
一、教学目的：
从整体上提高学生运用语文知识的能力并体现于中考中，继续培养学生的读写能力，发展学生的智力，提高学生的素质 。在教学过程中，力求体现新课程改革的教学理念和思想 。
二、教学教研的任务：
本学期主要讲授初中语文教材第六册以及复习第一册至第六册，其具体时间安排如下：
第一周至第八周结束第六册，全书共六个单元，从第十一周开始进行综合复习 。
具体教学方法是精讲基本篇目，精讲多练，抓住每篇文章的重点、难点，既要重视基础知识的运用，又要注重阅读理解分析能力，采取课内和课外阅读想结合的方法，提高学生们的理解分析能力 。
具体教学方法是复习基本篇目，重点放在文言文的阅读和诗歌的赏析上，其他内容继续采取以练带讲的方式进行，基础知识和分析能力一起抓 。
其余时间综合复习并迎接期末考试 。
三、教学教研的步骤和方法：
对20__年的中考试卷进行详细的分析，得出语文中考的趋向和动态，和复习中能做到有的放矢;对本届初三学生在初三期末抽查考试的成绩做细致的分析，必须明确其存在的薄弱环节：学生对基础知识掌握的不够牢固扎实;学科能力比较弱，主要表现在阅读分析能力不高理解能力较差;作文水平不高语言的表现能力偏低;学生书写规范，字迹潦草等 。针对以上情况的分析特制定以下实施步骤 。
1、精心备课，优化教学方案 。备课是教学工作的一个重要组成部分，是保证教学顺利进行的前提，是提高课堂教学效率必不可少的条件 。因此，在备每一个教案时，熟悉教材内容，力求精钻细研，掌握重点难点，设计不同的教学方法，合理组织教学，提高课堂教学效率，取得事半功倍的教学效果 。
2、指导学生阅读，提高学生的阅读分析能力 。在重视巩固基础知识的同时，还必须注意提高学生的阅读分析能力，这就需要把阅读教学放在语文教学中的重要位置，在复习语文课本的同时，还要增加课外阅读的容量，指导阅读和分析，提供好的阅读方法，以便在教短的时间内掌握阅读内容，提高分析能力，取得好成绩 。

推荐阅读


上一篇：调侃式的生日祝福 调侃式生日祝福

下一篇：如何评价网剧《穿越火线》大结局？