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幼儿园秋季新学期工作计划 秋季新学期工作计划2022( 二 )

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(三)以教科研带动课改 ， 提高实验质量和水平 ， 切实提高学生的听说读写能力 。并力争探索出一套适合我班学生特点的语文教学新体系 。
三、努力方向 。
新的学期 ， 我将尽最大努力 ， 让学生的学校生活充满阳光 ， 更加丰富多彩 ， 为教育事业贡献一份力量 。
秋季新学期工作计划2
一、学生的认知能力、习惯态度分析：
一年级小朋友刚接触英语半学期 ， 学习兴趣很浓 ， 接受能力、模仿能力很强 ， 学习习惯初步养成 ， 但由于年龄的特点 ， 注意力容易分散 ， 所以在本学期 ， 还有待培养学生的良好的学习习惯 ， 训练学生的听说能力 。
二、教学目的、任务：
1、培养良好的学习习惯 ， 激发学生学习英语的兴趣;
2、培养学生纯正的语音、语调;
3、能根据教师的简单指令做事情 ， 自己也能发号简单的指令;

4、能运用所学的知识进行简单的交流;
5、能唱简单的英文歌曲 ， 能说简单的英文歌谣;
6、能看图说出单词 ， 听到单词说出物品;
7、初步了解外国文化习俗 。
三、教材重点、难点：
1、能根据教师的简单指令做事情 ， 自己也能发号简单的指令;
2、能运用所学的知识进行简单的交流;
3、能唱简单的英文歌曲 ， 能说简单的英文歌谣;
4、能看图说出单词 ， 听到单词说出物品 。
四、主要措施：
1、运用直观教学法：如借助图片、实物;
2、运用电教媒体 。
五、个人研究：
自主学习、合作学习 。
六、教学进度安排：
第一周：检查学生已学知识掌握情况 ， 复习unit7 ， unit8主要单词及句型 ， 练习对话 。总体把握学生教学进度 。
第二周：复习unit8及所学重要句型 ， 教学unit10 。
第三周：复习unit10内容 ， 练习对话 。教学unit9 。
第四周：综合复习各单元单词 ， 练习对话 。重点考察unit9 。
第五周：复习检查unit1———unit5 ， 完成相关测试 。
第六周：复习检查unit6———unit10 ， 完成测试 。
第七周：预授1Bunit1 。完成1A综合测试 。
第八周：巩固1A内容 ， 熟练掌握1Bunit1 。
第九周：学习1Bunit2 ， 并能熟练掌握单词及句型 。
秋季新学期工作计划3
一、指导思想
坚持以办好人民满意的教育为宗旨 ， 以全面深化改革为主线 ， 以推进素质教育为核心 ， 以促进教师发展为途径 ， 以提高教学质量为主题 ， 以优化教育资源和办学条件为手段 。牢固树立“育人为本、全面发展 ， 促进公平、提高质量 ， 安全和谐、充满活力 ， 依法办学、科学治理”的管理理念 ， 扎实推进规范化学校创建工作 。
二、班级情况
我班共有学生42人 。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍 ， 全体同学都能树立明确的学习目的 ， 形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范 ， 弘扬正气 ， 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。继续抓好学生的常规教育 ， 强化《小学生日常行为规范》的落实 ， 培养学生良好的行为习惯 。师生中进行赏识教育 ， 老师赏识学生 ， 让学生学会赏识自己 ， 赏识他人 。积极配合学校、少先队的各种活动 ， 开展丰富多彩的争做“五小公民”活动 ， 培养学生强烈的责任感以及自我约束 ， 自我管理的能力 。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风 ， 为学生的成才打下扎实的基础 ， 为教师工作有步骤、避免盲目性 ， 特制定班级工作计划：
1、根据学生实际情况 ， 制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识 ， 有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生 ， 要顾全大局 ， 做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律 ， 因为纪律是成绩的保证 。要抓好纪律关键在教育好后进生 。所以 ， 转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励 ， 既要肯定成绩 ， 也要不断督促 ， 使他们不断取得进步;

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