7.循循善诱，做好“问题生”的转化工作 。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧 。我认为以下几点很重要：
第一，充分尊重爱护学生，不能损伤学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火 。
第二，要注意表扬和批评艺术 。对学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生追求上进的源动力 。
第三，要为问题生转化创造良好的环境和氛围 。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾 。
总之，我将尽自己最大的努力，带好学生、管好班级 。
班主任个人工作措施计划7
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育 。
2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体 。
3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高 。
4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责
二、班级情况分析：
本班共有44位学生，其中男生24人，女生20人，经过一个学期的学习和教育，多数学生已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势 。
三、工作目标：
本学期我班的基本目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的.行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列 。
四、具体措施：
(一)继续贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学习和行为习惯 。
1、继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯 。
2、继续通过校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成 。
3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力 。
4、继续结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法 。
5、继续开展文明创建活动，争创文明学生 。
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作 。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境 。
【幼儿园班主任个人计划工作方面 班主任个人工作措施计划】7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等 。
(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养，努力建设学生的精神家园 。
1、继续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育 。结合清明节，开展革命传统教育;结合中“红五月”，进行民族传统和爱国教育等 。
2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生思想中催在的问题 。
3、继续做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作，培养学生健康心理和健全的人格 。
4、继续加强班级文化建设，提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化 。
5、重视学生课外阅读的指导，开展“每日一诵活动”，以开启学生的生命黎明，建立学生精神家园 。
6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活 。
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