三、主要工作安排:
1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢 。
2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到小学生日常行为规范要求 。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课 。
3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境 。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境 。
4、加强班级学生思想道德建设 。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展 。
5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效 。通过通话等方式加强家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作 。
四、十月具体工作安排:
1、主题教育活动:讨论《我心目中的小学生形象》,学习《小学生日常行为规范》 。
班主任个人工作措施计划4
新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里,我的班级一向在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,期望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高 。
一、班级基本状况
本班共有学生12人,其中女生6人,男生6人 。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒 。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有必须的合作和竞争意识 。但也有少数学生没有很好的学习习惯 。大部分学生能做到热爱群众,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的群众荣誉感 。但部分学生也有自私、虚荣心强的思想 。
二、工作目标
1、有效地配合校园各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶 。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故 。
三、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的 。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩 。
2、鼓励学生勇于探索,用心进取 。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民 。
4、用心参加校园组织的各项活动,使学生在活动中受到教育 。
四、具体措施
1、根据本班实际状况制定相应的规章制度 。本班同学要自觉遵守校园制度,遵守班级制度 。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲 。把安全工作做好,力争不出现意外事故 。
3、根据目前学
生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等 。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯 。
4、透过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯 。力争有所提高 。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣 。
班主任个人工作措施计划5
高一新生已经入校,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下:
一、建设:
1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长 。
2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队 。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动 。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养 。
二、组织建设:
在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力 。
三、制度建设:
用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为 。
四、学习方法:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓 。
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