(四)加强高三毕业班的教学研究工作
面对激烈的高考竞争形势 ， 我们必须群策群力 ， 共同关注、关系毕业年级的教学工作 。一是安排两次高考研究专题会议 ， 为毕业年级教学工作出谋划策;二是三年级教师每人上一节专题研究课 ， 全组教师参与听课评课活动 ， 促进课堂教学的优化和提高 ， 研究课的目标要明确、具体;三是各备课组要为高三提供教学资源和人力资源 ， 为三年级搞好后勤服务;四是科组长做到每两周到高三年级了解教学相关情况 ， 想三年级老师之所想 ， 急三年级老师之所急 。通过全组老师的努力 ， 争取明年高考夺得广州市第一名 。
(五)大力修订网页内容
现行省实网站中的政治组网页太陈旧、太落伍、太滞后 ， 要大力、大幅度修改 。网页的构成总体思路是：先是政治组总体介绍(初高中) ， 下面是教师个人简介 ， 然后是设初中组和高中组两个链接 ， 高中组下在设置新课程改革、课程资源等栏目 。为此 ， 一是要确定专人 ， 由陈式华老师负责网页的制作;二是全组老师应及时提供素材 ， 做到网页及时更新 。
(六)组织开展课外活动：一是积极组织高二文科班学生撰写政治小论文 ， 开展一次小论文写作比赛;二是组织成立学习兴趣小组 ， 努力开展丰富多彩的活动 ， 调动学生的学习积极性 ， 大力开展素质教学;三是认真落实研究性学习活动 ， 组织研究小组的学生开展社会实践活动 ， 深入工厂、机关、农村开展社会调查活动;四是组织开展“半月时事要闻展”活动 ， 并在此基础上组织学生参加广州市中学生“时事政策学习评价活动” ， 争取在此项活动中获得佳绩 。
总之 ， 在新的学期 ， 我们要以新的精神面貌和斗志投入到教书育人的工作中去 ， 力争把政治课教育教学工作推向一个新的领域 ， 以实现自己的价值和提升政治学科的生命力和影响力 。
政治教学教师教研计划模板2
本人今年担任高二年级理科文科8和17班的政治教学工作 。学生基础参差不齐 ， 很多学生没有良好的学习习惯 ， 不能独立的完成学习任务 。针对此等形势 ， 为尽快帮助他们找到学习乐趣 ， 提高政治成绩特制定此计划：
1.多方面搜集信息 。主动利用一切可能的渠道 ， 搜集有关教学信息 。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等 。
2.努力提高自身素质 。多钻研教材 ， 吃透教材的内容 ， 理解其精神实质;多查阅参考资料 ， 丰富自己的知识 ， 提高对教学内容的理解 ， 丰富课堂教学 ， 提高学生学习兴趣 ， 帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料 ， 提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;对学生手头的两本练习册 ， 一本精练、一本用于参考 ， 练习题多数在课堂上完成 ， 订正后 ， 再收上来检查 ， 督促学生完成 ， 习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注意锻炼自己的语言表达能力 ， 清晰向学生表达教学内容 。
3.充分做好课前准备 ， 准备好每一堂课 。
4.做好每一次课堂练习 ， 及时巩固所学知识 。
5.积极利用学校开展的各项活动 ， 进行相关的政治教学 。等等 。
二、保障措施与可行性：
1.工作十几年了 ， 我在中学政治教育方面积累了一些经验 ， 加上自己扎实的专业知识 ， 过硬的教学基本功 ， 我相信凭着高度的责任心和热情 ， 我的工作会出成绩的 。
2.除了规定课堂教学时数外 ， 课外我准备抓部分差的 ， 提高其学习积极性 。
3.本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息 ， 我非常注重资料的收集整理 ， 充实教学内容、加大自身知识容量 ， 与教研组同事和尽量加强沟通 。
4.平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本(高二分册)、网上资料、课件、报纸、杂志等 。教学中使用的教辅材料除了与课本配套的练习册外 ， 还有《学习导向》经过区大部分学校实践证明 ， 试题新颖 ， 与考试方向一致 ， 具有较高的针对性 ， 《学习导向》作为每课时的同步练习 。
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