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学校医务室新学期工作计划 学校新学期最新工作计划8篇( 七 )

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1.加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 。
(1)加强对学校政教处人员的管理，强化本处室工作人员的管理意识，通过不同形式的培训提升工作人员的责任心和工作效率，为学校的整体德育工作奠定管理基础 。
(2)强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价 。
(3)定期召开班主任工作会议，交流班主任工作经验，进一步提高班主任的事业心和责任感 。继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性 。
(4)加强班集体建设工作，充分利用学生资源参与管理，继续开展学生会工作，加强学生会干部的管理力度 。
2.加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度 。
(1)利用一切机会(国旗下讲话、课间操前谈话、班会课的对话等)，督促学生养成良好的文明言行习惯 。
(2)精心安排和组织主题队会，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用 。
(3)创设德育载体，开展德育活动 。
3.建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人 。
(1)继续充实宣传栏、校园广播站等的相关活动内容，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围 。
(2)认真开展重大纪念日主题教育活动，结合中华民族的传统节日和国际上的一些学生感兴趣的节日开展相应的思想教育活动 。
(3)融思想情感教育于各项活动之中，开展各项文娱活动，以丰富学生的课余生活 。
4.注重科学管理，共筑安全防线，确保校园平安 。
(1)明确责任，层层签订安全责任书 。政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力 。
(2)发挥门卫的职能作用，把一切不安全因素消灭在萌芽状态 。严格执行学生出校门制度，杜绝学生擅自离校 。
(3)认真执行安全隐患排查制度、月报告制度、零报告制度、信息报送制度 。
(4)加强住校生的安全管理 。通过寝室管理小组、值日教师、班主任三位一体的管理模式，确保住校生的安全 。
(5)突出重点，强化措施，提高安全工作的针对性 。重点加强学生防溺水、交通安全、饮食卫生安全的教育 。
(三)教学工作
1.落实教学常规管理
(1)严格执行课程计划，开齐、上足、教好各类课程，完善作息时间表，保证学生每天锻炼一小时，落实“阳光体育”活动要点 。
(2)加强教学“五环节”的有效落实 。
备课管理：
第一，修改学校备课评价标准，明确备课要求;
第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查;
第三，分享优秀备课，加强集体备课;第四，开展备课辅导，强调目标设定与教学环节之间的匹配性 。
上课管理：
第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，提供课堂教学的评价和辅导;
第二，切合学校实际，教研组讨论形成一堂好课标准，引导教师按照好课的标准去上课;
第三，倡导听课，在听课中学习上课，每位教师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新教师、教导处人员听课不少于20节 。外出学习听课后，要在教研组内汇报 。
作业管理：
第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求;
第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的及时性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性 。
辅导管理：
第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生;
第二，把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标 。
考试与评价管理：
第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;
第二，探索多样的评价学生的方法 。
(3)重视“培优补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优补差”工作 。学校组织各类竞赛，培养和鼓励学业成绩优秀的学生 。
2.加强教研组建设
(1)加强教研组长队伍建设 。召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作能力 。
(2)落实教研活动，根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;

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