浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

心里咨询师和心理督导师区别 心理咨询室工作总结( 二 )

生活百科总结


2、继续开通咨询室的信箱 。值班教师每天定时收取信件 ， 对于学生的来信 ， 依据情况的不同 ， 采用不同方式进行回复 。

三、积极开展心理活动月活动 。
1、加强宣传：
充分利用校宣传栏、黑板报、广播站等进行活动月的内容及心理健康知识的宣传 ， 引导学生树立正确的心理健康观念、培养良好的心理品质 ， 有效地促进了学生健康、全面、协调地发展 。
2、组织全体教师参加心理健康培训 ， 让全体教师接受专家思想的引领 ， 更好地服务于学生 ， 同时指导辅导员们具体开展学生心理辅导工作 。
3、中国少先队事业发展中心讲师团来到学校为家长和孩子带来非常精彩的一课：“感恩 ， 要行动” 。
尽管那天的天气比较炎热 ， 但讲师团的张老师感人腑肺的演讲 ， 还是吸引了全场所有的人 ， 孩子、家长和老师 ， 都留下了感动的泪水 。高潮处 ， 学生纷纷向父母承认自己的错误 ， 表达对父母的爱 ， 当他们含着泪水喊出的“爸爸妈妈我爱你!”“爸爸妈妈对不起!”时 ， 家长和孩子们相拥而泣!通过故事、通过实际行动 ， 张老师让孩子们明白——感恩 ， 要表达出来;感恩 ， 要行动!
4、利用班队课开展心理健康团体辅导 ， 是心理健康教育的主渠道之一 。
开展心理辅导课教研活动 ， 在活动中充分运用心理测验、录像、音乐、心理剧、讨论等多种手段 。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会 ， 都有参与课堂活动的机会 ， 真正做到全体学生参与 ， 学生在热烈有趣的活动中情感得到体验 ， 行为得到训练 ， 使学生懂得如果遇到各类社会性事件时应提防受骗 ， 增强社会意识和自我保护意识 ， 提高对外界的应变能力 ， 学会设身处地为他人着想 ， 善于合理宣泄不良情绪 ， 保持乐观开朗的心境 ， 让学生在各类有益活动中认识自我 ， 学会调控自己 ， 了解环境 ， 学习适应社会生活的基本技能 ， 进而不断塑造健全的人格 。
5、及时对学困生、务工子女、留守孩子进行心理疏导 。
班主任从学生自卑、自悲、自私、自负、学习焦虑、消极、厌学等方面对学生进行调查 ， 对个别学生以及务工子女进行心理辅导 ， 及时与学生沟通 ， 帮助学生积极健康的对待遇到的困难 ， 运用正确地方法解惑 ， 对学生进行学习指导、生活辅导 。力争将心理安全隐患消灭在萌芽状态 。
四、加强与班主任的联系 。
为了建立与班主任的双向反馈 ， 本学期加强与班主任的联系 。我们从班主任那里得到更多更有效的信息 ， 以便更准确有效的帮助学生 ， 提高辅导成效 。班主任也通过“阳光小筑”的辅导 ， 解决了一些自己工作中没有办法解决的问题 。使心理辅导工作与班主任工作相辅相成 。如学期初的新生入学训练和的家长心理辅导工作等 。
当然 ， 在这个过程中我们也常遇到一些问题 。我们将不断学习 ， 掌握过硬的理论知识 ， 并在实践中不断总结提高 ， 逐步提升我们为学生服务的能力 。
心理咨询室工作总结3
社会的发展 ， 教育的发展 ， 对学生心理健康的关注提出了越来越高的要求 。培养良好的心理素质 ， 也是促进学生人格健全发展 ， 使学生能迅速适应复杂多变的环境的必然要求 。我校一直在尝试进行心理健康教育 ， 总结这一学期来开展心理健康教育的经验 ， 主要有以下几个方面：
一、设置温馨的心理咨询环境
目前我校心理咨询室的软硬件都比较齐全 ， 硬件上有沙发、档案柜、盆景、录音机等各项设备 ， 只要是心理咨询室需要的设施都尽量满足需要 ， 从而使我校的心理咨询室能够以良好的面貌向学生开放 。在校园环境上 ， 在少年宫一楼设立了知心姐姐信箱来反映学生中积累的问题 。学校还投入资金为每个办公室、教室张贴字画、名人铭言、在校园种植花草树木 ， 优化环境 ， 美化师生心灵、放松心情 。
二、组建专业的心理辅导队伍

推荐阅读


上一篇：鱼粥的做法大全 鱼粥怎么做好吃

下一篇：什么叫期货?怎么样才能炒好期货？