初中教师个人心得体会3
通过本学期教学工作的展开，收获良多 。下面谈谈我个人的一些心得体会 。
理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，怎么上，什么是重点、难点才能上好课 。曾听一位老教师说：“课本编的有他一定的道理，讲课前首先要吃透课本 。”当然这不是说讲课就围着书本转来回的读，而是不管怎么变都是不会脱离这个根本的 。
课前准备包括备学生、备教材 。作好充分、足够的准备，教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如 。在这次的公开课交流中，我看到有的老师讲起课来可以旁征博引，不但丰富了课堂教学内容，而且也能充分调动起学生的积极性，吸引学生的注意力，整节课精彩纷呈 。也有的准备不够充分，需要用到什么事例讲解的也是拿来就说，所举事例考虑不周全，有时缺乏逻辑性严密性 。
我们说教师教的是一群活生生的学生，那么人自然要有感情，我们在教书中就应该投入自己的感情 。我发现青年教师都能跟学生培养出一定的感情，有了感情的教学会擦出教学的火花，使教学变得更精彩 。我们的学生都是很敏感，很聪明的，当你对他们给予了全部的爱心，饱含着热情的上每一节课的时候，他们会回报给你百倍的情意 。
曾经有个学生因为受到学校的表彰，他当时要求拥抱一下我们的院长，在他的过去的学习生涯中都是差生的代表，只得到过老师的批评，第一次受到这样的奖励，让他十分的感动 。是啊我们的学生也许是最调皮最不好管理的，但是他们更是内心中情感最充沛的群体，而我们的教师就是要好好的引导他们 。优秀的教师就是以他们人格魅力和品德来打动人的，而并不仅仅是学识 。
总得来说，这学期的工作丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助 。也使我认识到只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作 。
初中教师个人心得体会4
我校组织全体教师的同课异构活动，使我深刻地感受到了中学数学课堂教学的生活化、艺术化 。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解 。所以，我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法 。
通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念 。
这两节课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务 。两位老师在课件里呈现游戏，其情境的内容和形式的选择都符合一年级学生的年龄特点 。对于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境 。两位老师联系游戏----激发兴趣----探索新知——运用新知----解决问题，整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性 。这样的情境让学生体会数学来源于生活并运用于生活，激发学生学习兴趣 。这样学生们会非常乐意参与这项游戏，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用 。这种情境的创设非常适合低年级的学生 。
创设的情境真正为教学服务，如果只是为了情境而情境，那就是一种假的教学情境 。
在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念 。执教者的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习 。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念 。
初中教师个人心得体会5
每学期我们学校都要组织“开放教学优质课”活动，因为课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解，所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格 。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学功底，而且会让听课者受益匪浅，所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好平台 。下面是我听数学课的一点心得体会：
一、教师善于创设情境
教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务 。通过创设情境，让学生感觉数学是有趣的 。学生的学习是认知和情感的结合 。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性 。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功 。
推荐阅读
- 2023年南宁民办初中报名方式有哪些 2023年南宁民办初中报名方式
- 2023年南宁私立初中报名条件 2023年南宁私立初中报名条件是什么
- 2023年南宁私立初中有哪些学校 南宁私立初中学校排名和收费
- 2023年南宁民办初中报名录取规则是什么 2023年南宁民办初中报名录取规则
- 2023年义乌市小学、初中新生招生政策大全
- 温州永嘉县初中学校学区划分范围及施教区地图查询入口
- 惠阳初中学校 2023年惠阳七年级各学校招生计划表
- 初二数学教师个人工作总结 初二数学教师工作总结10篇最新
- 长清区小升初中划片政策 2023济南长清区中小学转学条件及要求
- 2023年贵阳各区县小升初学区划分汇总 贵阳2020年小学初中划片入学