我的大南瓜直径25厘米左右，形状扁扁的，圆圆的，有很多深深的皱褶把这个大南瓜分成了十几个部分 。整个南瓜的外形凹凸不平但错落有致，非常独特 。她的颜色是暗桔黄色的，很漂亮，有一种丰收的感觉 。
她不是一只普通的南瓜，她是我千里迢迢从云南束河古镇带回来的 。
记得那天晚上我和爸爸妈妈一起在一家小店吃饭的时候，发现他家有很多奇特的大南瓜，我从来没看过这样奇特而漂亮的大南瓜，我特别喜欢，老板娘看我爱不释手就说吃饭完的时候送我一个 。
就这样，这只大南瓜就和我一起在云南玩了好几天 。最后，和我一起坐飞机到了我们家 。
在我家已经一个半月了，有些地方已经开始腐烂了 。
说不定哪天我会把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得啊!!
小学生状物的作文350字6
我有一个样子很酷炫的小闹钟 。外型是一个“忍者神龟”，里面不仅显示时间，还显示年、月、日，还有星期，它真是一个多功能闹钟，下半身是一个存钱罐 。
每当我看到这个忍者神龟小闹钟都会想起一段故事：
有一次，爸爸看我闲得没事干，就出了一道非常难的奥数题，说完成了给他看 。我只好坐在书桌前一遍一遍地想：“是哪里错了呢?”“还是思路不对呢”?想了接近半小时，我还是没有想出来，爸爸一点也不着急，好想知道我要想这么久 。
正当我想要去问爸爸的时候，忍者神龟小闹钟真用着温柔的目光看着我，好像在说：“你不要着急，慢慢想，中会有结果的 。”我们小闹钟鼓励了，突然，灵光一闪，知道了思路，知道了思路就会列题，列出题就很容易求出答案，所以，经过我四十分钟的思考，还有一次放弃，终于算出来了 。
我把答案给爸爸，爸爸看了一会，抬起头，惊讶的看着我，“全对 。”爸爸说道 。
小学生状物的作文350字7
在我的课桌上，有一个引人注目的文具盒 。
我的文具盒穿着粉色的衣服，衣服上绣着一只米妮在跳舞，文具盒软绵绵的，只要一拿起她，你就不想放下 。我的文具盒有五个口袋，度量的要数老大了，老大里面装着我的一些铅笔和橡皮，我每天上课只要把拉链打开，老大就会自动吐出一枝铅笔和一块橡皮给我;老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上数学课，我就会把直尺和三角尺拿出来，在老大后面有一对姐妹，姐姐永远保护着妹妹，不让妹妹里的自动铅笔的笔芯掉出来;在我的文具盒的夹层里躺着三只自动铅笔，她们每天开开心心的，像三个顽皮的小孩在房子里玩耍;三只自动铅笔的下面是老五，她呆呆地望着我，她对我说：“小主人，姐姐们都有了自己的小伙伴，我怎么没有呀?”我笑嘻嘻地说：“你马上就有了，我要把手工作品放在你这，让你的伙伴多得数不清!”
我的文具盒每天陪着我学习，让我在知识的海洋里遨游，我喜欢我的文具盒!
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