一、加强思想学习
思想是人的灵魂 ， 是人的内在力 ， 要想把实习任务完成好 ， 首先要把思想调整好 。领导十分重视大学生成长 ， 为此特地为我们制定了“双导师实习制度” 。双导师 ， 顾名思义 ， 就是两位导师 ， 工人导师是教授生产技术的 ， 而领导导师是在思想上引领大学生 ， 为其排忧解疑 ， 指引方向的 。在此优势下 ， 我主动与领导进行了沟通 ， 在领导的尊尊教导下 ， 我对实习有了更为深层次的理解 ， 更明确了我的工作目标 ， 在思想上使我对未来的工作有了新的认识 ， 在行动上使我对未来人生有了新的规划 。
二、注重联系实际提高实习质量
在实习过程中 ， 我发现 ， 大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的 ， 它们各有侧重点 ， 一个偏向于理论 ， 一个偏向于实际 ， 但它们之间却又存在着联系 ， 比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的 ， 以及抽油机运行的理论模型公式 ， 而现场上 ， 我们看到的是抽油机的各个零部件 ， 以及它们之间是怎样默契配合 。表面上似乎二者无关 ， 但仔细分析 ， 我们会发现 ， 抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着 ， 公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能 ， 他们之间存在着因与果的联系 。因此 ， 实习中 ， 我们在重温课本上知识同时 ， 将书本中的理论与实际生产部件相对应 ， 将课上公式与实际生产数据相对应 ， 这样不仅可以使理论知识记得更为牢固 ， 还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理 ， 为今后工作中的技术革新 ， 改进发明打下了良好的基础 ， 极大的提高了实习质量 。
三、热爱实习岗位 ， 不断提升实习效率
“爱岗才能敬业” ， 热爱实习岗位才能完成好实习任务 。在实习过程中 ， 我努力培养自己对实习岗位的热情 ， 珍惜在岗上的每一分钟 ， 努力学习岗位上的相关知识 ， 积极承担岗位上的责任义务 ， 努力做到能够独立顶岗 ， 能够独立完成岗位上的相关操作 ， 对岗位技能知识做到“懂 ， 会 ， 做” 。
一份劳作 ， 一份收获 ， 我坚信自己的努力一定会有回报 ， 而我将会仍然继续努力 。
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