如果我当上了班长 ， 我可以辅助同学去做功课 。假如有一天 ， 一位同学不会一道难题 ， 我可以去给他讲 ， 如果还不会 ， 我就会想尽一切办法去他家 ， 还没有办法 ， 我甚至会用聊天系统去联系他 。
我的发言结束了 ， 在此 ， 我再恳求大家向我投出这宝贵的一票 ， 拜托了!
谢谢大家!
关于竞选班长的学生演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好!我叫郭__ ， 今天我第一次站在讲台上演讲 ， 而第一次演讲就是竞选班长 ， 此时此刻我很激动 ， 也很紧张 。班长是一个许多同学向往的职位 ， 需要一个有能力有爱心的人来担当 ， 我相信我有这个能力 。我在一二年级都当过班长 ， 大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心 。我的缺点是看不起差生 ， 不爱听别人对我的劝告 ， 在未来的日子里 ， 我将改掉这些毛病 。
假如我竞选成功当上班长 ， 我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作 ， 我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等 ， 当然还有很多我就不多说了 。我想我们都应该当个实干家 ， 不需要那些美丽的词汇来修饰 。假如我落选了 ， 说明我还有许多缺点 ， 我将继续自我完善 。
工作锻炼了我 ， 生活造就了我 。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己 ， 只要你认为自己有才华 ， 你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务” 。
同学们 ， 信任我、支持我 ， 请投给我神圣的一票 ， 谢谢大家!
关于竞选班长的学生演讲稿篇4
敬爱的老师、同学们：
你们好!今天 ， 我很荣幸走上这个竞选台 ， 我叫严__ ， 我这次竞选的项目是班长 ， 因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力 ， 还可以增强我的责任心 。
如果我再次当上了班长 ， 首先我会以身作则 。我会在早上和下午都争取第一个回到教室 ， 进行语文科或英语科的带读 ， 让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦 。
假如我是班长 ， 我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动 。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏 ， 这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神 ， 还可以增强同学之间的友谊 。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组” ， 目的就是能让同学之间放下心结 ， 友好相处 ， 互相帮助 ， 互相学习 。
假如我是班长 ， 我会制作一个“说说表” 。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分 。反之获得老师的表扬的得1分 ， 周五总结时 ， 分数名列前五名就可以获得减少作业一项 。
听了这篇精彩的发言 ， 你的手还会犹豫吗?
谢谢!
关于竞选班长的学生演讲稿篇5
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
我叫__ ， 我活泼开朗、爱好广泛 。在班级里我团结同学 ， 刻苦学习 。曾经被评为“三好学生” 。今天我竞选的职位是班长 。班长 ， 一班之长 ， 有强大的带头作用能以身作则的率领大家完成老师交给的各项任务 。班长是一个许多同学向往的职位 ， 需要一个有能力有爱心的人来担当 ， 我相信我有这个能力 。
假如我真的当选班长 ， 我会团结其他班干部 ， 同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩 ， 维护班级的荣誉 ， 开展丰富多彩的活动 ， 增强同学们的集体荣誉感 。如果我成为班长 ， 我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁 ， 而不是一个和事佬 ， 我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通 ， 会将老师的困难组织大家共同分担 ， 会努力使每个同学都感受到尊重 。
最后 ， 我再次真诚地希望同学们选我当班长 ， 让我做同学们的忠实“仆人” 。
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