各学科应组织好每一次的单元自测，学校组织好半期和期末考试 。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好分析，提出整改措施 。
6、加大教学的检查力度 。每个月对全校教学进行一次常规检查，每次检查、抽查，认真做好记录 。
(二)规范学籍建档管理
组织对高中课程电子学籍管理进行二级培训，结合本校实际情况，继续组织有关人员认真学习福建省教育厅《关于印发福建省普通初级中学学籍管理办法的通知》(闽教基[20__]4号)、《关于印发福建省普通高级中学学生学籍管理办法的通知》(闽教基[20__]59号)、《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》和《溪安县普通中学学籍管理办法》，做好本校学籍管理相关人员的培训工作，按规定做好学生的升级、留级、转学、借读、休学和初中、高中学生综合素质评定工作 。要认真梳理初中学籍档案检查中存在的问题，并及时加以整改，不断规范学籍管理 。要积极推进中学学籍管理电子化，加强学校教育教学常规管理，完成中学电子学籍管理系统建设 。
贯彻落实《关于进一步加强义务教育阶段控辍工作的意见》(闽政教督[2008]2号)，认真做好学生的思想工作，及时了解和掌握可能溜生的信息，积极采取应对措施，严防学生流失 。
(三)调动教研组、年级组的作用，积极开展教研、科研工作，促进教师专业化发展 。
1、根据我校实际，设置教研组(负责教研科研)，负责日常教学管理工作 。
2、健全教研组工作制度 。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责 。完善各项教研组工作制度，如业务学习制度、公开课活动制度、教师相互听课评课制度等 。加强对教研组工作的考核评价 。根据工作职责，定期考核，利用各组的教学资源，激励各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色和教研文化 。学期末评选校级先进教研组 。
3、积极开展各种形式的教研活动 。教研活动为集体备课、教学研讨、公开课等形式 。
4、加大对校本科研课题的研究力度 。每月组织一次相关课题的研讨活动，做好记录记载，教师每学期应写一份相关的论文 。鼓励教师根据切合自身的特点，对课堂形式、结构、组织、教学语言等进行深入细致的研究 。采取措施，鼓励教师积极撰写教研科研论文，并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作，鼓励教师积极投稿 。
5、养成随堂反思、总结的良好的科研习惯，多写教学随笔，利用网络建立自己的博客，并随时把自己的教学反思、教学随笔发布到博客上，供教师学习讨论，以提高教师专业化发展 。
(四)“请进来，走出去”，积极参与上级组织的各种类型的活动，鼓励教师利用现代技术，努力提高教师专业能力 。
1、开展校际间的学习与交流活动 。加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，创造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流 。
2、认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等 。通过各种活动的参与，让教师的专业能力得以大幅提高 。
3、鼓励教师利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课 。学校在本学年度将组织对教师的教学多媒体课件制作的培训 。鼓励教师到多媒体教室上课 。
(五)认真做好体艺卫工作 。
积极实施中学生体质健康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作 。认真贯彻体育卫生工作条例，抓课外活动的组织指导工作，保正学生第天的体育活动时间不低于1小时 。加强疾病的预防工作，健康知识的宣传工作 。
(六)及时准确上报各类数据，做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作 。
(七)加强对各室的使用和管理 。
图书室要做好服务工作，确保正常提供借书和阅览，做好借阅登记 。
电教人员要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源 。做好各类账册的登记工作，加强设备的管理与维护保养 。
实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作，及时完成各种表册 。
中学团支部年度工作计划随笔记录7
(一)指导思想：
第二学期，教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，以提升教学质量为目标，加强课堂管理的力度，努力提高课堂教学的效益，努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新 。强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责，充分调动全体教师积极性，共同做好各项工作 。
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