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初二地理教学计划进度表 初二上册地理教学计划和发展( 四 )

生活百科课堂教学


2、思想目标：使学生真切的受到爱国主义教育，从知识中感受祖国的伟大和美好;树立可持续发展观和良好的人地观 。
3、教学效果：争取使学生优良率达到%以上，及格率达到%以上，并多方面培养学生的地理素质和能力 。
初二上册地理教学计划和发展4
一、指导思想
在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标 。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高 。
二、基本情况分析
通过一年地理学习，学生对地理学习方法已基本掌握 。学习中国地理相对比较容易 。但由于学生的程度参差不齐，所以应重点在教法上以面向中游学生的“双基”和应用能力为主，同时兼顾两头，让优秀生更突出，让落后生有进步 。争取通本学期的学习让每一个学生都“学会地理，会学地理”，并且会应用地理解决生活中的问题 。
三、教材分析
本学期主要的地理教学任务：主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理 。第一章：中国的疆域与人口 。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族，介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策 。
第二章：中国自然环境 。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况，介绍了对我国经济发展的有利影响，并指出了不足 。第三章：中国的自然资源 。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的`问题及其解决措施 。第四章：中国经济：介绍了区域地理的划分 。重点讲述了四大区域的情况 。
四、教学目标
认识领域：掌握大纲所要求的认识领域
能力目标：
1.通过各种途径感知身边的地理事物，并形成地理表象，初步学会根据收集到的地理信息，通过比较抽象，概括等思维过程，形成地理概念，进而理解地理事物的分布和发展变化的基本规律 。
2.尝试运用已获得的地理概念，地理基本原理，对地理事物进行分析 。
3.尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的思路 。
4.运用适当的方法和手段，表达自己的学习的体会、看法和成果，并与别人交流 。
德育目标：
1.热爱家乡，热爱祖国，热爱社会主义，关心家乡和祖国的建设，增强对祖国和民族发展的责任感 。
2.正确认识我国不同地区的地理差异，理解和热爱祖国优秀的文化传统 。
3.进一步树立协调人地关系的观点、地区差异的观点、因地制宜的观点、地区发展潜力的观点和可持续发展的观点，进一步学会运用这些科学观点分析和解决一些地理问题 。
4.正确对待我国人口、资源和环境问题，进一步养成积极向上的人生态度，依法规范自身行为和影响他人，并以力所能及的实际行动保护环境，节约资源和能源 。
5.进一步感受、体验和欣赏地理环境中的和谐美，进一步增加审美情趣和审美观念 。进一步养成实事求是、严谨细致的科学精神，进一步体会人地关系所体现的科学精神和人文精神 。在学习和实践中进一步培养集体主义观念，与同学相互尊重，团结协作，提高自主性，培养创新精神 。
五、具体措施
1.认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案 。
2.参加听课评课活动 。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平 。
3.抓好常规地理课堂教学 。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改 。
4.积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶 。
5.教学中关注学生的身心发展 。结合地理学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣 。
6.充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材 。不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件 。
7.每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的教学质量分析 。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决 。
8.拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习 。
初二上册地理教学计划和发展5
一、指导思想
在新课标理论的指导下，特别是以《标准(20__年版)》为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考，更加高效地完成本学科教学目标 。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高 。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理” 。

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