发完书，我还给一年级的小同学讲了好几个故事，《刻舟求剑》、《鲁班学艺》等，他们听得津津有味，还不停地鼓掌呢 。后来，我又教他们唱了一首歌----《海》，我唱一句，他们学一句，歌声又大又响 。教了几遍，我们就一起唱，唱啊唱啊，我们真高兴 。下课了，小同学们一起喊：“老师再见!”我也成老师了 。
这两天，我交了好多小朋友 。我们走的时候，他们都哭了 。我觉得那里的孩子很穷，但他们学习很努力，我要象他们一样好好学习 。
贫困儿童感想作文4
亲爱的山区的孩子们：
你们好!我虽然不是出生于山区，但是我了解过山区的生活 。我知道，你们出生于贫穷的山区，过着贫穷、艰苦的生活，但是你们都是很坚强、很勇敢的，就因为这样，我给你们写了这封信 。
众所周知，山区是一个贫苦的地方 。生活环境艰苦，交通不便，很少与外界接触，跟不上时代的发展与进步，经济落后 。由于生活所迫，大人们背井离乡，外出打工，而孩子们就留在家里跟着爷爷奶奶守着少些田地过日子 。
孩子们，我知道，由于生活所迫，让你小小年纪就承受离开自己的父母，并承当起生活的重担，而山外的孩子们在这个年龄的时候，可能还在父母的呵护下快乐地生活着 。这对你们来说，似乎很不公平，确实也很残酷 。但是，你们没有向命运低头，没有向生活屈服，这是我感到很欣慰 。
当我知道你们过着“衣不蔽体、破衣烂衫、食无求饱、居无求安、行走徒步翻山越岭”的生活的时候，我很心酸 。如果条件允许的话，我真想把你们从生活的水深火热中带走 。当我知道你们年纪小小就扬鞭驱牛耕地拉车，肩挑背扛秸秆箩筐，背弟携妹照顾弱小，养猪养鸭溜羊饲马......的时候，当时我想到的'是，这不该是孩子你们应该干的事，我很抱怨现实的残酷,但我也很感动并被你们折服，你们竟然可以挑起这些重担 。当我知道你们那里的的医疗技术落后，医疗设备不健全，你们生病，基本上是靠祖先留传下来的老偏方撑着，靠你们顽强的意志与病魔搏斗，使你们受尽病痛的煎熬的时候，我有点埋怨政府，埋怨他们为什么不给你们山区引进先进的医疗技术与设备 。但是马上我又意识到政府们的不容易之处，这些年来，他们有尽力帮助山区，这不能怪他们，只是苦了你们 。当我知道你们那里的教育落后，教育条件辛苦，你们的教室低矮、简陋、残破不堪;你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;你们没有钱买纸和笔，就用树枝在地上写字来代替纸和笔;你们上学要翻山越岭过河.....的时候，我真希望你们可以跟我们一样，能有一个很好的学习环境 。当我知道......
在这些磨难面前，孩子们，你们做得很好，你们都很勇敢，很坚强 。虽然你们的生活充满辛酸和泪水，但是也造就了你们吃苦耐劳、勤俭节约的优良品德 。虽然生活的重担把你们压得快喘不过气了，但也体现出你们的勇敢与坚强 。
孩子们，生活是苦了你们，但是你们记得千万不要放弃 。人只要活着就要希望，只要你肯努力，肯付出，就会有收获 。
孩子们，加油吧!让我们携手共创美好明天吧!
加油!加油!加油!
贫困儿童感想作文5
我们是一群生活在繁华大都市里的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是营养充足的饭菜，穿的是漂亮的衣服，我们的生活过得无忧无虑 。
就在同一片蓝天下，山区贫困家庭的孩子，看看他们吃的，穿的是什么?他们那里没有电，气，水也只能去挑，照明用蜡烛，气用柴代替，水有些不怎么干净，可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别 。而且山区的孩子知识面极窄，因为那些老师一到农忙，就没功夫管学生了，学生就只能断断续续地接受知识 。在一些更贫困的农村连学校都没有，导致那些孩子长大后就成了文盲 。
为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通，具体措施如下：我们走进山区把我们平时用零花钱买的文具，书籍捐给那些儿童，与他们交流一下近一，两年学的知识，去体验一下他们那种农村儿童的生活，比如：去和他们放放鸭，去捉虾，去喂猪……我们还可以学做饭，去体验一下他们上课 。我们还应该把农村孩子请到城市里来，让他们看一下重庆的变化，把他们带到革命圣地参观，让他们接受爱国主义的教育，了解民族常识，能够使用现代化设备，能学会网上冲浪查资料，然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生，招待他们在我们家里住，与我们同吃同住，共同成长 。
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