挥（指挥）添（添加）登（攀登）汤（热汤）巨（巨人）
想（想法）踪（跟踪）啸（呼啸）侠（侠客）拆（拆除）
惩（惩罚）综（综合）萧（萧条）颊（脸颊）折（折纸）
陈（陈列）帜（旗帜）抚（抚摸）睫（睫毛）宴（宴会）
陌（陌生）织（组织）挽（挽留）捷（快捷）宝（珠宝）
三、多音字组词 。
chòng 冲劲儿 jià 放假
chōnɡ 冲动 jiǎ 假如
jìn 禁止 jìn 尽快
jīn 不禁 jìn 尽头
dā 答应 dōu 都是
dá 回答 dū 首都
四、填写合适的词语 。
（提出）条件 （剪）指甲 （讲）故事
（种）向日葵 （换）衣服 （砌）高墙
（动听）的音乐 （柔嫩）的青草 （平平常常）的普通人
一（副）表情 一（句）评语 一（道）风景
一（口）井 一（台）电脑 一（场）旅行
五、填写近、反义词 。
近义词
迫切—（急切）奢望—（奢求）锋利—（锐利）持续—（连续）
立刻—（马上）要求—（请求）声明—（注明）平平常常—（普普通通）
反义词
省心—（操心）普通—（特殊）声明—（沉默）遥远—（附近）
自私—（大方）覆盖—（揭开）拆除—（安装）可怜巴巴—（趾高气扬）
六、选择恰当的词语填到句中的括号里 。
美妙 美好
1、生活是（美好）的，它就像一杯醇香的美酒 。
2、夜晚，树林里隐隐约约传来（美妙）的歌声 。
希望 盼望
3、（盼望）了一个冬天的雪花，终于飘飘洒洒地落下了 。
4、青少年是祖国的未来，是祖国的（希望） 。
七、仿写句子 。
1、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动听的乐章 。?
一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋 。
2、没有云彩的重叠，就没有天空的梦幻；没有百花的盛开，就没有春天的色彩；没有满地的落叶，就没有秋天的意境 。
八、按要求改写句子 。
1、科学家经过反复研究，终于揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密 。（缩句）
科学家揭开秘密 。
2、经过研究，人们发现橘子、黄瓜、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质 。（修改病句）
经过研究，人们发现橘子、苹果等水果都含有一种名叫维生素的物质 。
3、比赛的输赢关系到个人的荣誉 。比赛的输赢关系到祖国的名誉 。（使用关联词连成一句话）
比赛的输赢不仅关系到个人的荣誉，而且关系到祖国的名誉 。
九、按课文原文填空 。
1.我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁 。奶奶每次每次讲的都不一样 。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦 。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦 。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦 。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的 。
2.写一句有关读书的名言 。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。
十、阅读短文，回答问题 。
1.在下面的括号里填上合适的词语 。
(长长)的胡须 (最美)的风景 (伟大)的理想
2.杰克和吉米的理想分别是什么?找出相应的句子，并写下来 。
杰克：我要走遍世界,去欣赏最美的风景，过一种惬意的生活 。
吉米：我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼 。
3.听了智慧老人的话后，杰克和吉米分别是怎样保存种子的?
杰克：把种子放在锦盒里，不让它受到任何损害 。
吉米：把种子种到了地里，每天浇水、施肥 。
4.说说你对“孩子,理想就像这粒种子,如果你整天守着它而不去行动,总有一天它会变坏的 。”这句话的理解 。
杰克只想到保存种子，而没有想到种子再怎样保存总有腐烂的一天 。只有把种子种到地里，每天浇水、施肥，才能收获更多的种子 。
5.你的理想是什么?为了实理这个理想,你打算怎么做呢?
我的理想是让父母过上幸福的生活 。我们要实现自己的理想，必须付出不懈努力，不断学习，考上好的大学，找到好的工作 。
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