(1)明确学习目的，争取全面发展
进入六年级之后，有些同学在家长和社会的影响下，对集体活动不够关心，一心只想学好书本知识，争取升学有个好成绩 。有部分同学自己感到基础差，升学无望，就自暴自弃，学习松散 。针对这些情况，我们召开了“我在2000年”、“为祖国而学”等主题班会，班级黑板报连续办了十期，开展“学习月”问题的讨论和笔谈，并请了升入高中和走向社会工作的校友来班上介绍自己的感受 。通过这些活动，全班同学的学习积极性调动起来了，一致体会到，没有正确的学习目的和学习方法，是不可能提高学习质量的 。由于正确处理了学习与升学、学习与工作、学习与劳动之间的关系，学习基础差的同学也树立了学好各门功课的信心 。我们班委又及时组织同学对他们进行个别帮助.请教师补课 。这样全班的`学习气氛变浓了，学习态度也端正了，本学期期末考试，全班各科成绩普遍得到提高，总平均分比上学期期末高4.5分，全班消灭了不及格 。
(2)人人争当班级小主人，新班风正在形成
过去，我们班同学自己顾自己现象比较严重 。班级工作，班主任推一下动一下，班委工作缺乏主动性 。本学期，我们在全国经济体制改革热潮的影响下，配合学校提出做合格毕业生的要求，我们班委会反复讨论，大家一致认为，合格的毕业生要具有主人翁思想 。要使自己成为建设四化的合格人才，必须具备一定的工作能力和组织能力 。因此，我们班委会在班长带动下，工作主动积极，凡是学校布置的工作和班级日常事务，如反映教学情况、填写教室日志、打扫卫生、体育锻炼等，都先由班委会讨论.集体订出措施，再征求班主任老师的意见和帮助 。
经老师同意后，分别由班委进行工作 。每项工作告一段落，就在班委会上集体讨论小结 。由于我们班委吃苦在前，以身作则，在同学中间了解情况，与同学打成一片，全班的团结气氛很浓，要求进步的同学很多，后来，我们班研究认为，应让每个同学都成为班级小主人，于是每天请一位同学值日，值日生可以行使班长的职权，在这一天内对班级负责 。先由一些迫切要求进步、关心集体的同学值日，再带动大家，人人经受锻炼，人人争做小主人 。我们的做法得到学校的肯定，我们班委会被评为校级先进集体 。
(3)加强锻炼，增强体质
我班同学一向爱好体育 。住校生每天坚持早锻炼，全班同学认真上好体育课和三节锻炼课，坚持两操 。一学期来，基本上没有同学请病假 。运动会夺得了全年级总分第一名 。班级还组织了篮球队、足球队和乒乓球队 。全班有80%同学体育达标 。
但一学期来班级工作还存在不足的地方 。
第一，班委会与学校的工作配合不够，有时互相重复，有时却漏做 。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些 。
第三，班活动还不够丰富多彩 。
我们决心在下学期中，发扬己有成绩，纠正不足的地方 。在校领导和班主任的指导下，把班委会工作搞得更好 。
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