(三)猜谜语
比赛规则：
每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准) 。
我们的节日活动总方案4
春节过后，顾客消费热情下调 。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额 。
另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度 。
小超市元宵节促销方案活动内容
小超市元宵节促销方案活动1、超市情浓，购物欢乐送
活动时间：2月21日至2月23日
凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份 。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)
一袋(价值8元)，每天限送100份 。
注：小票金额不可累加，每张小票限领1份 。
小超市元宵节促销方案活动2、真情元宵 难忘今宵
活动时间：2月23日晚上19：00-21：00
活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注 。提升超市在公众的良好形象 。
活动内容：举办一场文艺演出 。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品 。
小超市元宵节促销方案活动3、浓情元宵，颗颗真情
活动时间：2月23日—2月25日
活动目的：吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度
活动内容：凡于2月23日—2月25日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个)，每天限送500份 。
活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品 。
道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒(由供应商赞助)
小超市元宵节促销方案活动4、喜闹元宵，乐猜谜语
活动时间：2月27日—2月28日
活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和DM剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元)，每天限100份 。
灯迷由店企划手写，便条纸等活动道具由店自行提供 。
小超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传
A、保留部分春节促销活动气氛布置 。
B、正门：在正门悬挂“浓情元宵，难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏，并在正门前悬挂大红灯笼;
C、冷冻食品区气氛布置(见附图)，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板 。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采用喷绘贴在KT;
D、主通道：悬挂主题POP和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围;
E、重点布置和陈列元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐，除了悬挂“浓情元宵，难忘今宵”挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价POP和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌 。
我们的节日活动总方案5
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感 。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“十个一”工作：
一至六年级：
1、参加中华经典诵读假期实践活动 。通过阅读与春节有关的名篇、典故，观看春节文艺节目，参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解 。
2、做一件有意义事 。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛 。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事 。
3、编写一条祝福短信 。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年 。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福 。
4、许下一个新春愿望 。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计 。
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