六年级珍惜水源建议书5篇( 二 )


我们国家的淡水资源缺少 。有的地方却用不到水 。希望每个人都像我一样,节约用水 。是的,请珍惜生命之源,关“住”点点滴滴!
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
六年级珍惜水源建议书4
地球村的居民们:
当我第一次看到海的时候,还很小,浩瀚的大海使我惊叹,我心中自然而然地生出一个概念:水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的 。
的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务 。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手……总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水 。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中 。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用 。
这么少的水足够我们用吗?答案是否定的 。
既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当……
其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵 。
所以,我们要搞好水的循环利用 。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得 。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?
尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源 。
啊!人类快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪 。
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
六年级珍惜水源建议书5
____的市民们:
大家好!我是____实验学校七年级四班的一名学生 。我希望大家能保护保护水资源,保护好地球!
水,是纯洁的,河水是清澈见底的,湖水是水平如镜的,江水是源源不绝的,溪水是金银透亮的,泉水是清甜的……
可是,这纯洁的水资源却遭到了破坏,比如:有些人在小河边洗衣服,有些人开发工厂的污水直接倒入湖中,这使水资源被污染 。有些人洗菜接电话时水龙头不关,有些人因为洗车而不知不觉的浪费了大量的水,这使水资源被浪费 。
水体污染具有很大的危害性 。人们如果食用含有有害物质的水会引发疾病,甚至危及生命,或通过遗传殃及后代 。水污染还会使一些工厂因水质污染引起产品质量下降甚至停产,造成经济损失 。水体污染还会使水资源短缺 。
我提出的建议是:
1、 少去洗车房,可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭 。
2、 用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药 。
3、 在洗手、刷牙、洗脸不需要水时,要关闭水龙头 。
4、 请自来水公司及时检修消防栓和水管 。
5、 关闭污染严重的沿江一带的企业 。
珍惜水资源,保护水资源,节约水资源 。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

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