现在 , 设计团队将生成许多廉价的、按比例缩小的产品版本 , 或者在产品中找到的特定功能 , 这样他们就可以研究在前一阶段生成的问题解决方案 。
原型可以在团队内部、其他部门或设计团队之外的一小群人身上共享和测试 。 这是一个实验阶段 , 其目的是为前三个阶段确定的每个问题确定最佳的可能解决方案 。
解决方案在原型中实现 , 并根据用户的经验一个接一个地对它们进行调查、接受、改进和重新检查 , 或者拒绝 。
到此阶段结束时 , 设计团队将更好地了解产品固有的约束和存在的问题 , 并更清楚地了解实际用户在与最终产品交互时的行为、思维和感受 。
五、测试

文章插图
(作者/版权所有者:Teo Yu Siang和交互设计 基金会)
设计师或评估人员严格测试完整的产品 , 使用在原型阶段确定的最佳解决方案 。 然而 , 在实践中 , 这个过程是以一种更加灵活和非线性的方式进行的 。
例如 , 设计团队中的不同团队可以同时进行多个阶段 , 或者设计师可以在整个项目中收集信息和原型 , 从而使他们能够将自己的想法付诸实践 , 并将问题解决方案可视化 。
此外 , 测试阶段的结果可能揭示一些关于用户的见解 , 从而可能导致另一个头脑风暴会议(Ideate)或开发新的原型(Prototype) 。
【并对它进行了梳理和分析 设计思维的五个步骤,】值得注意的是 , 这五个阶段并不总是连续的 , 它们不需要遵循任何特定的顺序 , 而且它们经常可以并行发生 , 并且可以迭代地重复 。 因此 , 阶段应该被理解为对项目有贡献的不同模式 , 而不是顺序的步骤 。
然而 , 五阶段设计思维模型的惊人之处在于 , 它系统化并确定了在设计项目和任何创新的解决问题的项目中您希望执行的5个阶段模式 。 每个项目都将涉及特定于正在开发的产品的活动 , 但是每个阶段背后的中心思想是相同的 。
设计思维不应该被看作是一种具体的、死板的设计方法;上方插图中标识的组件阶段可以作为您通常要执行的活动的指南 。
为了获得对特定项目最纯粹和最有信息的洞察 , 可以切换这些阶段 , 并发地执行这些阶段 , 并重复几次 , 以扩展解决方案空间 , 并专注于最佳的可能解决方案 。
正如您将从上面的插图中注意到的 , 五阶段模型的一个主要好处是 , 在后面的阶段获得的知识可以反馈到前面的阶段 。 不断地使用信息来通知对问题和解决方案空间的理解 , 并重新定义问题 。
这创造了一个永恒的循环 , 在这个循环中 , 设计师不断获得新的见解 , 开发新的方式来看待产品及其可能的用途 , 并对用户及其面临的问题有更深刻的理解 。
五阶段模型的起源

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(作者/版权所有者:Teo Yu Siang和交互设计基金会)
1969年 , 诺贝尔奖得主赫伯特·西蒙(HerbertSimon)在其开创性的著作《设计方法的科学》(TheSciences of The Artificial)中概述了设计思维过程的首批正式模型之一 。
Simon的模型由七个主要的阶段组成 , 每个阶段都有组件阶段和活动 , 并且在很大程度上影响了当今一些最广泛使用的设计思维过程模型的形成 。
在21世纪 , 设计思维过程有很多变体 , 虽然它们可能有不同的阶段数 , 从3到7不等 , 但它们都基于西蒙1969年模型中所采用的相同原则 。 我们重点关注由斯坦福大学Hasso-Plattner设计学院(d.school)提出的五阶段设计思维模型即可 。
别走开从本质上讲 , 设计思维过程是迭代的、灵活的 , 并且专注于设计师和用户之间的协作 , 强调基于真实用户的想法、感受和行为将想法带到生活中 。
设计思维通过以下方式解决了复杂的问题:
- 同理心:理解人类的需求;
- 定义:以人为中心的方式重新构建和定义问题;
- 构思:在构思过程中创造许多想法;
- 原型设计:在原型设计中采用实际操作的方法;
- 测试:开发解决问题的原型解决方案 。
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