我的漫画老师作文五年级650字 我的漫画老师作文650字5篇( 二 )


她的课也一样的非常有意思,老师总会给我们在课上讲着讲着遇上一个关键点,就会和我们说这段话,这个词有什么含义,又有那些来历 。她讲的妙语连珠,我们听的也入了神,往往还没讲完,就已经下课了 。可我们,也从老师的故事中,学到了很多的知识和道理 。
老师的讲课非常的有意思,她的活动也往往能让我们倾心 。她是我们的好老师也是我们的好朋友 。这份师生的情谊,我们会一直的记得 。

我的漫画老师作文650字3
步入初中学习,眼前一个个老师都是崭新的面孔,让我陌生又好奇 。
开学的第一天 。随着叮铃铃的上课铃声,我的眼朝黑板角落的课程表望去,哦,这节是语文课 。许多的问号开始在我的脑海中打转:语文老师长什么样子?他的教学方法又是怎样?他的课有趣吗?第一节课他又会上些什么呢?
在静静的等待中,一位身着白色连衣裙,剪着短发的中年女教师出现在我们的教室门口,她微微的笑着,显得慈祥和蔼 。我想这就是我们的语文老师了吧 。
放下手中的课本,老师没有说话,只见她转过身在黑板上写下了“黄洁萍”三个苍劲有力的大字 。她开口了:“我叫黄洁萍,是咱们班的语文老师,今后我们将一起度过初中阶段美好的三年时光……” 。一番简单的自我介绍之后,她突然问了一个我们意料之外的问题——语文是什么?是啊,自从我牙牙学语到现在,语文无处不在,可我却没有想过它到底是什么 。
一时激起千层浪,教室里顿时像炸了锅,同学们交头接耳,议论纷纷,却莫衷一是 。黄老师始终站在讲台上,微笑着看着我们,大约过了三分钟,老师阻止了同学们的议论,并请同学们站起来发表自己的观点 。
有人说:语文就是语言和文字;有人说语文就是听说读写:有人说语文就是生活……黄老师一一肯定了同学们的答案,赞扬同学们爱动脑子,回答得好 。接着黄老师打开了电子屏幕,她说:“语文就存在于我们生活中,它无处不在 。它是王羲之,是一手好字;是李白,是满腹经纶;是岳飞,是爱国情怀;是兰陵王,是英雄的赞歌……”黄老师对语文的阐述把我们带进了色彩缤纷、精彩绝妙的语文世界,顿时让我对语文产生了无穷的兴趣 。
最让我感叹的是黄老师的文笔,难怪同学都佩服得地五体投地 。她将自己的文章汇编成了下水作文集——《泉水丁冬》 。一篇篇美文佳作就像书名一样,“叮叮咚咚”的泉水给我带来清凉与快乐 。读她的文章,我仿佛身临其境,畅游在字里行间,让我觉得人生的精彩和生活的美好……开学后的两周内,我的字博得了黄老师的表扬,并被任命为书法课代表 。黄老师要求我们每天练字,她说练字可以培养一个人的耐心,可以反映出一个人的素质,她用自己的亲身经历谆谆告诫我们,一定要把字练好 。俗话说:“有耐心则心静,心静则细致”细致就不容易出错,同时在不知不觉也就提高语文的成绩 。
我暗暗地下决心:我一定不辜负黄老师对我的信任和鼓励,把字练好,把课代表工作做好 。渐渐地我已经喜欢上了她,我们的语文老师——黄洁萍老师 。
我的漫画老师作文650字4
走进办公室,有一个桌子上摆着一个大大的生态瓶 。里面有各式各样的花有:玫瑰,康乃馨,百合……红的像火,粉的像霞,白的像雪 。在水底有几条小金鱼快活的自由自在地游着 。这就是我的语文老师——魏老师的办公桌 。

第一次见到魏老师是在军训的时候,她在我心中是一个严格和热心的人 。她的严格体现在要求我们每天都要写军训日记,别的班的同学写日记的字数是不定的 。唯独魏老师给我们规定字数,一定450字以上 。我们寝室有两个人很吵,但是魏老师却让我们寝室全体成员的字数都乘以2 。老师说,因为我们是一个团体 。她的热心体现在第一天整理内务 。我们要自己套枕套和被套,对于一个第一次离开父母的人来说,完成这个任务太难了 。中午魏老师来检查寝室的时候,我还在继续着这项不能完成的任务 。魏老师没有批评我,而是微笑着说:“来我教你!”我难为情的把被套交给魏老师,魏老师耐心的整理好,然后手把手的教我 。在魏老师的帮助下,三下五除二,被子非常听话地钻进了被套 。我长长地舒了一口气 。魏老师笑着说:“现在会了吧?第一次做,做不好没关系,下一次你一定可以做好了 。”我信心十足地点了点头,心里暖洋洋的 。
开学了,我又见到了魏老师,她很幽默地问我:“语涵,有没有学会套被套呀?”我笑着点了点头 。魏老师也笑了,露出了8颗整齐的牙齿,像花一样灿烂 。

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