青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌 。站在蓝天下，我想快长大，不再受苦恼的折磨 。太多的作业，让我乏味、苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫 。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力张大可就要被社会淘汰了----“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望 。
青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来回回，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变 。原来青春到了，并不意味着我们长大了 。
我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔 。盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼 。我要是有一个机器人 多好，每天替我写作业，我就解放了------青春是充满幻想的季节 。
青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞 。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情 。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩 。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的 。
已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来 。
青春的味道高一作文600字4
我该怎样用语言诠释我现在美好的青春年华呢?它或许是一首激情昂扬的歌曲，令人脉搏乱跳;又或许是一场来不及打伞的滂沱大雨，令人酣畅淋漓 。
当我踏入这成长的历程，是十分急切的，没有丝毫戒备，不知所措，茫茫然然 。
从家庭中至高无上的明珠到现如今淘气恶搞的“猫咪”，仿佛这是一条不归路 。在六年级下学期，我学会了叛逆 。我的思想更加恶劣，行为举止更加惹人厌恶，学习成绩一落千丈 。阳光可以每天每日照耀在石头路上，而我的心情灰蒙蒙的，乌云密布 。压根找不到北 。老师们对我诚恳的眼神，如今也不屑一顾，我的一举一动在班里都是吹毛求疵 。我开始无缘无故的结识学校里的三流人物 。和他们一样的坏，就如树上吱吱呀呀的黑乌鸦一般 。每当走在放学路上，秋风吹动了柳树上的落叶，也不断在吹拂的过程中，加深了我的痛苦 。这时候的青春是酸涩的，比枳还要厉害 。
当我渐渐涉入，我开始适应，开始愈来愈坚强，渐渐经得起风吹雨打 。
经过了一个假期的完善，我蜕变的惹人注目 。刚开始初二的一次月考，我的成绩速速上升 。我开始快乐，开始尝试本不敢做的事物 。我从来没有为同学们主持过班会，这次我居然接受了老师的请求 。为同学们讲一次班会 。我认真的做了课件 。在那天，我不急不躁的走上讲台，如一个经验丰富的教授一样，稳如泰山的站立，脸上洋溢着自信的微笑 。每句话，每个眼神，都触动了台下所有人的心扉 。从他们感动的目光里，我找到了尊敬与赞赏 。这时候的青春是一个又圆又大的红苹果，尝在嘴里，甜在心里 。
当我属于青春，我发现我的生活是丰富多彩的 。
我爱上了书本 。在文字中，我有我的个人世界 。在这个隔绝是是非非的空间里，是“不食人间烟火”的过程 。我可以用力的狂想，将真实的自我呈现在文章中 。我爱上了音乐，可以无时无刻录取我可爱的音调 。我爱上了舞蹈，我可以在镜子中，展现我曼妙的身材 。这种感觉，在成年人中，过于理论化和格式化 。对于小孩子，过于稚嫩，羽翼未满 。在青春的世界里，没有任何的绝对，我做了幸福的自己 。这时候的青春是一场华丽缤纷的演出，赢得了响亮的掌声 。
我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个健康文明的青少年，经历了腥风血雨和物是人非 。我并不畏惧，也不逃避 。因为青春的味道五味杂陈 。毕竟，“未来的世界是属于青春”的啊!
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