我真为有这样一个好爸爸而自豪 。
写人写事作文 篇7
人人都会与同学闹矛盾 ， 但是团结的班级总会把它们一一化解 。
最近 ， 我遇到一件很苦恼的事 ， 还不是因为副组长曲诗陶 。“唉 ， 这个曲诗陶又让我们去他家 ， 干脆不去了 ， 我星期六上午要学乒乓球 ， 四个人画一张手抄报 ， 竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕 。还不让李滢和陈习申参与做手抄报 ， 就白白陪曲诗陶一天半 ， 作业不能写 ， 又不能出去玩 。而他又偷偷打开网上游戏玩 ， 即使制止 ， 也把我们的话当作耳边风……这样的副组长 ， 能不惹人生气吗?说好了写字我一半 ， 他一半 ， 画画也一样 ， 但他并没有写任何字 ， 我涂了边框和大运会标志的颜色 ， 但他硬要我画两个卡通人物 ， 我回家做作业去了 ， 画就空在那儿 ， 难道他和陈习申完不成?
这些不跟他计较 ， 但想起以前我们三个人来他家 ， 被骂 ， 到了学校还在吵 。学习都被他影响了 ， 这次我绝不能让着他 ， 得让老师批评两句才行 。下午他气冲冲地打电话过来质问我 ， 说实在 ， 我不想听他说话 ， 更不想看见他的人!可是又有什么办法呢?就跟他吵了十五分钟 ， 各说各的 ， 谁也不让谁 。“你要是不画就……就空着交上去!是你说画画两人各……各一半的!”好像曲诗陶缺少点理由 ， 说起话来吞吞吐吐的 。
【写人写事作文300字三年级 写人写事的作文10篇】星期一 ， 我打算向杨老师说明 ， 让我和李滢完成手抄报 。每当曲诗陶叫我说话时心里都直发毛 。我想起以前和曲诗陶吵架 ， 吵得不可开交 ， 杨老师让我和曲诗陶每天各发现对方的一个优点 。起初 ， 我冥思苦想也发现不出他的任何优点 ， 只觉得他写字挺好看的 。到了第二天 ， 我和曲诗陶竟然和好了!古人云：“忍一时风平浪静 ， 退一步海阔天空 。”再这样争下去有什么意思呢?清醒了头脑后 ， 我鼓起勇气和曲诗陶成为好朋友 。走进教室 ， 看见他趴在桌子上 ， 咧着嘴 。“好像他也不大高兴呢!”我暗想 。“曲诗陶 ， 其实咱俩都有错 ， ”“王彤旭 ， 我也有错 ， ”“你原谅我吧 ， 我想和你成为好朋友 。”“对 ， 我们不要再吵了 。”曲诗陶主动伸出手来 ， 微笑着用温柔的眼光看着我 ， 我也不由自主地笑了 ， 握手后 ， 我感觉天地之间为我开启了一扇友谊的大门 ， 阳光照耀在我的脸上 ， 舒服极了!好像被紧紧捆着的身体得到释放一样 。
多一个敌人 ， 不如多一个朋友 ， 只要你谦让 ， 就一定会得到幸福和快乐!但愿友谊地久天长!
写人写事作文 篇8
第一次读《老人与海》 ， 便觉得体内有一股冲动 ， 有一种被长期束缚之后获得自由的快感 。老渔夫桑提亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象 。他出海连续84天没有捕到鱼 ， 后来斗智斗勇 ， 终于捕到了一条大马林鱼 ， 返航途中又一路与鲨鱼搏斗 ， 结果 ， 大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了 ， 最后只剩下一副鱼骨架——“足有18英尺长” 。《老人与海》不是一般意义上的情节小说 ， 更像是一部寓言小说 。作者借助老人桑提亚哥的故事 ， 表现的是在生与死的搏斗中的硬汉精神 。作者用富于象征的笔法将他的“硬汉子”送到大自然中 ， 让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗 ， 以表现主人公“在重压下的优美风度” 。“打不垮”是硬汉桑提亚哥的表现 ， 也是小说的主题之一 。譬如说 ， 他与大马林鱼相持一天半的时间 ， 左手一直抽筋 ， 像蜷曲的鹰爪 ， 右手被绳子勒得出了血 。他把手浸在海水里说：“不坏 ， 痛苦对一个男子汉来说不算什么 。”在与大马林鱼搏斗到最后关头 ， 他头晕目眩 ， 仍自言自语：“斗不过你吗?你是永远不会垮的吗?”海明威把世界看成一个竞技场 ， 任何英雄的行为都是可以实现的 。正如作品所说 ， 人可以被消灭 ， 但就是不能被打败 。真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人 。
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