四、参加高招咨询会 。
6月11日、27日 ， 教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办 ， 省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会” ， 面对前来咨询的考生及家长 ， 我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍 ， 为广大考生提供信息服务和志愿指导 ， 取得良好效果 。
五、利用网络平台 ， 为学生在线答疑 。
6月11—14日、27—30日 ， 本、专科填报志愿期间 ， 在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里 ， 我们共解答考生及家长提出的6000多个问题 。
六、开通招生咨询热线 。
填报志愿期间 ， 教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班 ， 工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题 ， 积极宣传招生政策 ， 准确提供往年录取数据 ， 指导考生填报志愿 。
招生宣传工作总结3
根据学校20____年招生宣传工作相关要求 ， 学院领导对招生宣传工作高度重视,统一组织 ， 科学调度 ， 选派刘寰忠、高荣、苏增锋、朱立雨等4名同志负责淮北市8所高中的招生宣传工作 ， 取得了不错的效果 。现将工作具体开展情况总结如下：
一、积极准备 ， 周密布署
20____年暑期的招生宣传工作 ， 学院领导高度重视 ， 第一时间成立招生宣传小组,深入到负责的淮北市8所中学 ， 负责教师招生宣传基本到位 ， 效果突出 ， 达到了预期目的 ， 负责教师充分用好人脉资源,认真规划 ， 做好统筹安排 ， 特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等 ， 同时做好了院内咨询、报考志愿的登记及咨询会后的电话咨询与联系 ， 扎实做好后续工作 。
二、发动各方力量 ， 确保招生顺利
在20____年的招生宣传工作中 ， 副院长刘寰忠充分利用在8所中学同学师长、亲朋好友等关系进行广泛地宣传 ， 不计较个人报酬 ， 深入到8所中学与学生以及学生家长面对面做工作 。为了克服时间紧、距离远等问题 ， 确保能把学校的招生政策宣传给每个学生、家长及高中老师 ， 召开了两场学生家长见面咨询会 ， 耐心解答每一位学生和家长们的问题 ， 用自己的诚心、耐心感染着每一位咨询者 。
三、招生宣传卓有成效
此次招生宣传工作圆满结束 ， 效果显著 。负责招生宣传的几名教师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系 ， 争取落实他们最终填报我校为第一志愿 。
四、建议
1、尽早谋划20____年招生宣传工作;
2、学校宣传资料较少 ， 不能很好展现我校风貌 ， 建议录制视频 ， 通过微信公众号、抖音等方式进行宣传;
3、建议我校各学院统一着装 ， 更好的展现我校师生的精神风貌;
4、建议学校调配不同专业老师跟随各学院进行招生宣传;
5、与负责学校建立良好关系 ， 进行挂牌 ， 同时开展义诊、心理咨询等活动 ， 拉近距离 ， 便于更好的开展招生宣传工作 。
招生宣传工作总结4
回到家乡 ， 怀着几分期待与兴奋 ， 我参加了中山大学寒假招生宣传活动 。作为一名志愿者 ， 重新回到高中的校园 ， 以一名大学生的身份宣传中山大学这所名校 ， 是一件自豪的事情 ， 同时 ， 在团队合作和宣讲会的锻炼中我提高了办事能力和沟通能力 ， 实在受益匪浅 。
在和同乡伙伴们的交流与相处中 ， 我不禁回忆起高中时代的酸甜苦辣以及上了大学之后的学习生活 。我们分享了彼此的心情 ， 也看到了自己的成长 ， 感到特别亲切与释怀 。在准备宣传资料的同时 ， 我们对中山大学有了更加深入的认识 ， 对出国留学、双学位等方面的话题也有了更深刻的认识 。在团队合作中 ， 我们体验着不同性质的工作 ， 认识了不同性格的同伴 ， 并分享了高三的生活点滴 ， 一起尝试以生动活泼的形式把中山大学介绍给师弟师妹们 。
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