1、提高了自己的师德水准 。
从师德教育培训起，就对我们的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升 。我们深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛 。通过培训认识到自己还有很大的发展空间 。
2、提高了专业知识水平 。
深化了本学科知识，加强了对本学科基本知识和基本理论理解，掌握了一些发展动态，了解到理论与技术的新发展，提高了自身教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力 。
3、教育观念得到更新 。
【小学体育教师教学工作总结 教师小学教学工作总结5篇】通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中 。
4、提高了现代教育技术的运用水平 。
在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握了一些现代教育技术 。在现代教育技术，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件 。
5、教育教学理论掌握得更为系统 。
通过学习学习，使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教教育改革的激情更加充沛 。
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