2.在写读书笔记的基础上写出对所读作品的感受或评论，做到有观点、有分析、有依据，并逐渐形成自己的见解 。
3.综合运用叙述、描写、议论、说明、抒情等表达方式，写出有感情、有内容、有中心、有条理的文章，做到语句连贯通顺，结构完整，标点符号使用正确 。
4.逐步培养专题写作的意识，对一个题材或范围，能从与他人的不同角度、不同方面写出自己的感受和认识 。会写简单的自己熟悉的有关学习的规划和总结等 。
5.突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，采用启发式和讨论式方法，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，尝试互批共批，以改促写，避免繁琐的分析和琐碎机械的练习 。
四、具体单元或体裁的教学
把课本每一篇课文上好，之前都要深入钻研教材，明确重点难点，找好切入点，创设好教学情景，以引发学生读书、思考和训练 。不能为了赶进度而早早结束新课，然后让学生大量做复习题，这种题海战术只会引起学生的厌倦，从而导致学习兴趣的提早丧失，考试兴奋点的提前消失 。初三上学期教材所选篇目都有很强的文学性，教学时要注意文学欣赏的感悟性、审美性等特点，通过本册教材的学习，使学生的文化品位和审美情趣得到进一步提升 。
古代诗文 。教学时要从朗读入手，培养学生的文言语感，同时要继续加强对字词句的认读和记忆，积累文言词语，把握内容，另外要让学生注意文言文的语体风格和语言风格，让他们作一点个性化的评点和赏析 。
当代诗歌 。重点是要引导学生体会诗歌表达的思想感情，感受诗歌的节奏和韵律，品味诗歌的语言，还要展开想象和联想，进入诗歌的艺术境界，与诗人展开心灵的对话 。教学时要从朗读入手，品味和赏析诗歌的思想、语言、节奏、韵律以及技法等，提高学生的朗读和鉴赏能力 。
散文 。重点是体会作者的思想感情，欣赏文中人物、事件、景物的描写，品味精妙的语言 。
小说名篇 。重点是欣赏小说的细节描写、环境描写、语言描写 。教学时要引导学生抓住小说中的主要人物，深入探讨和研究课文是如何运用这些描写手法的，从中展示了人物怎样的精神面貌和性格特征 。
五、加强执行力
计划方方面，执行是关键 。新的学年新的起点，在教学实践中，我要做到具体问题具体分析具体落实，不断总结不断修正使计划更加完善 。要在与同事其他老师团结协作集体备课的基础上，心往一处想劲往一处使，一切为了学生一切为了学校，继续充实提高自己，与学生打成一片，满腔热情地去迎接新的自我挑战 。
初三语文教学计划3
一、指导思想
以《中学语文新课程标准》为指导，紧扣语文的工具性与人文性，实施语文教学 。大力推行母语教育教学，培养正确规范使用母语的新一代社会主义工作者与劳动者 。贯彻国家教育教学方针政策，执行学校教科室以及初中部教务处与语文组的教研方向与教学思路，又紧扣初三阶段的特殊性，进行科学有序的教研教学 。
二、目的要求
集中大家智慧，将初三语文教研教学落到实处，使教研不流于形式，教改不滞于口号，紧扣中考大纲要求科学训练，提高学生语文素养，锻炼并提升自我素质与业务水平 。争取中考考出优异的成绩，为打造特色长鸿这一教育品牌竭诚努力 。同时为推动全校阅读工程竭力服务，让阅读成为学生一生的习惯，受益终生 。
三、情况分析
我所执教的21班，22班现有人数分别为45人，46人 。男女比例均等 。在今年上期末统考中，成绩中等靠后 。22班学生学风较好，然也落实不够 。21班学生学风有所转变 。然偏科生较多 。这给教学带来很大难度 。
两个班都已经换了4位语文老师，这对学生语文学习也带来了不利因素 。从学生阅读的书籍来看，大多是玄幻性的，短小的、娱乐性的 。而阅读名家名篇的学生太少了 。他们爱追时尚，爱追星，爱穿，爱攀比生活富裕，大多崇尚另类并谓之个性，爱好一些颓废思想的书籍，却离经典越来越远，精神的家园缺乏耕种 。
然而我们也该看到，如今人们生活水平高了，社会对孩子的学习日益重视，买几本书读读，基本不会受到经济条件的制约，学生接触社会的方式与路径也多了，对于实现“语文即生活”的大语文教学观有很大益处 。加之我们学校今年开始，为打造长鸿教育名片，大力推行特色教育，启动阅读工程，加之我校较好的生源与优秀的师资，应该能重现语文教学的春色满园 。
推荐阅读
- 初中语文学科教学工作计划三维目标 初中语文学科教学工作计划
- 2023贵阳义务教育入学电脑随机派位学校统计表
- 2023年龙门龙城及龙田地区七年级招生计划
- 2023福州民办小学怎么通过随机号计算摇号结果
- 收银app图标怎么设计 收银界面
- 笔记本属于什么类型的计算机
- 2023年泉州市中等职业学校 2023年泉州市中等职业学校(三年制招生计划
- 2023年省属中等职业学校面向泉州招生计划
- 2023年省属中等职业学校面向泉州招生计划其他院校
- 2023年泉州市技工院校招生计划 2023年泉州市技工院校招生计划公布