3、相互配合，共同提高
有位伟人说过“步调一致才能得胜利” 。我想说明的是，一个巴掌拍不响，在班级管理中一定要取得各任课老师的理解、支持和积极的配合，特别是班级制度的执行 。在这里，我再次谢谢与我搭班的杨主任，感谢你这三年来对我工作的大力支持和积极配合 。
最后我还有一点我自己感受最深的体会，可能与今天的主题联系不够密切，但我希望对大家的生活能有所帮助 。就是保持一颗平和的心态 。我觉得就是好的心态唤醒了我的工作动力，激发了我的工作热情，让我能乐观微笑地面对生活 。淡泊以名利，宁静而致远，每天都心怀感恩之心 。“滴水之恩当涌泉相报” 。感恩于学校为我的孩子创造了一个美好的学习环境，感恩于我现在的领导和同事，感恩于我的学生，感恩于我的家长，想起他们常常使我有一种温暖和美好的感觉 。因此我格外珍惜每天的生活和工作 。每天都做着自己认为应做的工作，而不是应付工作，因此我每天都收获着充实和快乐 。
以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请同事们多提宝贵意见 。
优秀班主任工作主题发言稿5
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
说到班主任，大家都知道：班主任是天底下最最小的主任，但却做着最繁最累的工作 。咱们的“班主任工作经验交流会”就像一个驿站，让我们这些马不停蹄、整日忙碌的主任们，停下脚步，静下心来，歇一歇，思考一下，总结一下 。
俗话说：万事开头难，好的开端是成功的一半 。开学前一天的下午，当我拿到分班后的学生名单时，便有一个问题不停在我的脑海里浮现：这么多的学生，刚分了班，就像一盘散沙，有什么办法能将这盘散沙捏到一起呢?带着这个困惑，在网上搜索了一番，无意中看到了一篇文章，给了我很大的启示 。我把班级比作一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子 。班级之树把六十二片叶子结为一个整体，每片叶子又可以在树上找到自己的位置 。为了让这棵大树长得枝繁叶茂、茁壮葱翠，我鼓励学生用自己的一言一行、一举一动围班级增光添彩，把自己的个人行为与班级紧紧联系到一起，并确立了班级口号：做好我自己，强大班集体 。
在此情感基础上，我在墙壁的版面上建立了“班级之树——光荣榜”.对表现好的同学在上面奖励一颗星——也就是为班级之树长出了一片叶子 。得到表扬的同学既为自己高兴，乐意好好表现，多多得星，又增加了集体荣誉感，也在潜移默化中体会到了民主化 。
有了这个良好的开端，并不是说接下来的所有班级工作都一帆风顺了，因为学生的行为经常是会反复的，需要班主任在以后的工作中多引导，多提醒 。在每周一次的班会上，我会给学生强调一周的重点，但尽量做到一次不布置太多，因为那样学生很难完成，所以一周养成一个好习惯，不求多但求实 。
班里一个个的学生，就是一个个的世界 。在每个学生小小的内心世界里，有晴天，有雨天，有花草，有大树，有善良，有友爱，只是它们像花瓣上的露珠很脆弱，摇摇欲坠，只有你的悉心呵护它才能内化为花瓣的营养 。很多时候，正是我们的语言让这个小小的世界乌云密布，所以当我们为学生的错误而“怒发冲冠”的时候，请“时间停止”三秒钟，再说出您的“谆谆教诲” 。
班级就像一个小社会，这里有管理者，有被管理者，有朋友，有同学，有灿烂的笑容，有委屈的泪水——学生们走出家庭，来到这个小社会实习，之后才能更好的适应大社会 。
喜欢汪国真的一句诗，不知大家是否喜欢，但如果走向社会的学生能用这句诗来送给自己的老师，那可能是我们最大的欣慰 。让我们为了这句诗而奋斗吧：
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天!
谢谢大家!
【优秀班主任工作交流发言稿 优秀班主任工作主题发言稿】
推荐阅读
- 优秀班主任个人自评总结范文
- 二年级班主任的工作总结第一学期 二年级班主任的工作总结
- 二年级班主任工作总结下学期 二年级班主任工作总结10篇最新
- 二年级班级工作总结下学期 二年级班级工作总结10篇优秀
- 小学二年级优秀班主任工作总结 二年级优秀班主任个人工作总结
- 二年级上学期工作总结班主任 二年级上学期工作总结10篇
- 二年级上学期工作总结班主任 二年级上学期的工作总结10篇
- 五年级班主任个人工作计划【5篇】
- 高中写人的作文1000字优秀 高中写人的作文1000字
- 写人作文200字优秀 作文写人200字11篇