二、注重课堂教学的实效性 。
抓重点，展开讨论，讲练结合，务求每个学生学懂掌握 。突破难点，则坚持以学生为主体，教师为主导，各抒己见，集大成、20__年个人教学工作总结形共识的做法，使学生学得明明白白，既扎实，又能向纵深发展 。在初二班，注重创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，倾斜于基础要求;在初三班，导入迅速，巧设疑问，引发探究，记牢为先，运用为要，一切为了中考 。
三、坚持参加校内外的教研活动，听了8次公开课，汲取了他人的宝贵经验 。
我本人也主动上了一次公开课，并认真听取了同仁们的评议 。我觉得听课和做课都很重要，他们对于提升一个人的教学能力是有很大帮助，希望大家今后都积极去做，20__年教学工作总结精益求精 。
四、及时批改作业，保持好学生学习的热情 。
学生的作业是学生的劳动成果，无论好坏，他们都充满盼望，所以，我们要认真对待，及时批改，不要让其热情的心冷却，那样下次作业就会懒于动笔，影响深远了 。我安排学生的作业有;初三有同步练习(每课)，作文6次，周记15次;对初二班的要求相对降低，作文不多，只有3次 。重点抓写短语，写片段，共有10次之多，课课有练习 。无论是什么样的作业，我都及时批改，练习保证当天批改，第二天发给学生，短语、周记、作文保证在一周之内批改完毕，测验评卷不超过三天 。这样，保证了学生写作业的积极性 。
以上是我在本学期的教学工作总结 。虽然经验浅陋，但是事实，存在的不足之处是在所难免的，希望我们的同仁不避嫌弃，善意指点，我将无限感谢 。
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