浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

新北师大版二年级上数学第七单元教案文案( 五 )

乘法生活百科


师：同学们自己能编出口诀很了不起 。
三、记忆
师：(PPT出示完整的口诀)请大家看大屏幕，让我们齐读一遍口诀，想一想有什么规律?
师：我们先从上往下看，你发现了什么?得数怎样变化?
生：每句口诀里都有6 。
师：为什么都有6啊?
生：因为这是6的乘法口诀 。
生：我还发现左边上面是一-、二-、三-、四-、五-、--，可是到了下面就变成了-七、-八、-九 。
师：你的观察真仔细，下面三句没写七-、八-、九-是因为我们习惯把小数放在前面，大数放在后面 。从上往下看，大家发现得数有什么变化没有?
生：后面那句的得数比前面的多6，得数每次增加6 。
师：回答得真好!从下往上看呢?得数又怎样变化?
生：前面那句口诀的得数比后面的少6，得数每次减少6 。
师：说得真不错，掌声表扬 。
师：(小结)从上往下看，得数每次增加6，从下往上看，得数每次减少6，也就是说相邻两句的得数相差6 。
师：大家看这一句口诀：五-三十 。齐读 。你知道这句口诀表示什么意思吗? 生：5个6相加或6个5相加 。
师：真棒!那么-八四十八呢?
师：小青蛙记住了-八四十八，却忘了-七是多少，小朋友能不能帮帮它?有没有什么好办法?(48加6)要是想不起来-九是多少呢?(48加6) 5
师：对，由于相邻两句口诀的得数相差6，我们可以用这个规律来记口诀 。现在请小朋友自由轻声读一读，用自己喜欢的方法背一背，比一比看谁背得最快最流利.
师：会背了吗?谁给大家背一背?其他同学在心里跟着他背 。
师：现在同桌之间拍手背，相互检查一下 。像老师这样拍手 。
师：下面我们来开火车背 。火车头在哪里?(背两组即可)
师：现在我们男女分开背 。男生背：一-，女生背：得-，男生：二- 。女生：十二 。依此类推，明白吗?
师：下面让我们来玩一个对口令的游戏 。我说前半句，你们对后半句 。师：(师生对口令)三-?
生：十八 。
师：--?-九?五-?-八?一-?
师：大家对得又准确又流利!我们一齐来备一下，看看谁背得最整齐、最响亮!一-得-!预备齐!
师：同学们背得真棒!小青蛙看大家背得那么好，想邀请我们去智慧屋做客，你们想不想去?好的，就让我们一起去坐坐吧 。
四、练习
师：想进智慧屋必须答对小青蛙出的题哦 。第一道题是——
1、把口诀补充完整
一-( ) 得
-七( ) 十
五-( )
( )四十八
--( ) 十
( )五十四
师：小青蛙给大家出的第二道题目是什么呢?
2、看算式写口诀!
6×7=( )
口诀：。
师：你还能再列一个乘法算式吗?
6×9=( )
口诀：。
师：你还能再列一个乘法算式吗?
8×6=( )
口诀： 八十八 错。师：你还能再列一个乘法算式吗?
3、找朋友
智慧屋里有人在玩找朋友游戏，你们帮他们找找吗?
师：46和谁是好朋友?
生：24 。
师：非常好!你能把剩下的连一连吗?请打开书第73页，把第3题连一连! 师：66和谁是好朋友? 69呢? 62呢? 36呢?
4、一只瓢虫几条腿?
师：小青蛙想介绍一种动物给大家认识，你们知道它叫什么吗?
师：它叫瓢虫，赶紧数数一只瓢虫几条腿?
1只瓢虫几条腿?乘法算式是?口诀是?
4只瓢虫，一共几条腿?是几个6?算式?口诀?6只呢?8只呢?
5、考考你
师：小青蛙给大家出了一道难题，很难，想考考大家!想不想试试? 师：(PPT出示)6×8=6×7 +( )，你会吗?你是怎么想的?
生：6×8=48，6×7=42，48=42+6，所以填6.
师：非常好!他是用的算一算的方法 。你还有没有更简便的方法?
生：6×8是8个6，6×7是7的6，8个6等于7个6加1个6.
师：说得太好了!这个同学的方法很简便，用我们今天刚学的知识解决了很大的一个难题 。这道题你会吗?6×8=6×9-( )
师：前两道题同学们都会了，把这两道题连起来你会不会?
(PPT) 6×8=6×7 +( )=6×9-( )
师：同学们很聪明，相信这几道题也难不倒大家!
7×6+6=6×7-6=6×5+6=6×5-6=
6、FLASH比一比，看谁最爱动脑筋 。这些水果后面藏着好些题目 。
小狗：66=( ) 燕子：6个5是( ) (师：为什么呢?) 鱼：-七( ) 兔子：6+6+6+6=( ) (师：你怎么想的?) 小鸡：8个6是( ) 猴子：9( )=54 小猫：( )=42 大象：6+6+6+6+6+6=( ) (师：你怎么想的?)
老虎：-五( ) (师：这个口诀对不对?)
(注：以下题目备用)
7、数格子
8、想一想，算一算
9、-元超市

推荐阅读


上一篇：西铁城电波表怎么收波

下一篇：建行信用卡面签后还有什么流程