高中是人生中的关键阶段 ， 大家一定要好好把握高中 ， 编辑老师为大家整理的高中一年级政治学科个人教学计划 ， 希望大家喜欢 。
高中政治教学计划5
一、指导思想：
本学期面临学业水平测试 ， 时间紧 ， 任务重 ， 要求高 。据此 ， 根据学校的行事历 ， 对本学期的教学进度进行初步的安排：四月初 ， 理科班完成高二哲学生活全书教学 ， 并做好学考的各项备考工作;文科班力争在完成哲学生活的同时初步进入一轮复习 ， 为高考做好准备 。力争在今年的学考中的政治合格率达到100% ， 优秀率达50%以上 。
二、主要常规工作及相关措施：
1、备课组成员应严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标 ， 加深对新课程标准的理解及教材的理解 ， 明确本学期所需完成的教学任务 ， 克服困难 ， 有效开展教学 。
2、健全集体备课 ， 明确每位老师负责收集资料的板块 ， 提高备课效率 ， 努力实现资源共享 。备课组成员加强沟通 ， 互相听课 ， 共同研究 ， 寻找可行的教学方法 。
3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动 ， 如公开课、示范课 ， 并认真做好备案 ， 以便在校教研活动时间能相互交流 ， 取长补短;平时坚持每天关注时事政治 ， 有意识的进行时事积累 ， 并且努力将身边的时事与课本内容结合起来 ， 在课堂上 ， 通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述 ， 从而激发学生的听课兴趣 ， 培养学生理论联系实际的思维模式;备课组成员应力争上好每一堂课 ， 争当最受学生欢迎的好老师 。
4、加强对学生情况的分析 ， 在教学过程中 ， 老师应讲练结合 ， 选取优质的题目 ， 有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累 ， 从贴近生活的可操作的事情做起 ， 做出参与实践的尝试;如有可能还可成立政治兴趣小组等形式 ， 培养学生学习的兴趣 ， 挖掘学生的潜能 。并由学生作出点评 ， 产生不同思想,观点的撞击 ， 百花齐放 ， 点燃智慧火花 。
5、作业批改方面：对每一次的作业都认真批改 ， 并能及时给予讲解 。同时可根据学生情况 ， 找一些相关练习 ， 使学生对知识点的学习更加巩固 。
6、继续做好以老带新相互学习活动 。按学校相关要求 ， 在老带新方面力争有所突破 ， 发挥老教师传帮带的作用 。要发扬团队精神 ， 一个人的精力总是有限的 ， 同组的教师各有所长 ， 难免所短 ， 所以要互相尊重 ， 以诚相见 ， 充分发挥集体的智慧 ， 团结协作 ， 分工合作 ， 形成合力 ， 展示教育优势 。
7、集体备课安排
(1)、时间：每周二上午第三节 。平时也要随时进行教学研讨 。
(2)、每周主备人：负责该主题的编写、设计及构思、做好资料的使用、练习和测试卷的剪贴 。
三、关于学考的具体举措：
1、树立信心 ， 是学考成功的先决条件 。
2、教师引领 ， 是科学备考的必要基础 。
(1)教师深入研读《学业水平考试大纲》 ， 《考试说明》 ， 认真分析历年考试真题和样卷 ， 把握学考范围、试题难度、命题特点、分数比例、高频考点等 。
(2)课堂导学 ， 高效互动 。复习课堂的基本教学模式为：知识梳理(15分钟)---重点例题讲解(5分钟)-----课堂效果检测与反馈(25分钟) 。每个环节根据各班的实际情况可适当调节 ， 但练习的环节必不可少 。.
(3)提倡自编复习导学案 ， 其主要内容包括四部分：一是考点要求 ， 分识记、理解、简单运用、综合运用四层次;二是考点解析 ， 将每个考点的内容以问题的形式呈现 ， 以学生自主学习为主 ， 教师适时引导;三是即时巩固 ， 精炼习题 ， 查漏补缺;四是单元总结 ， 主要有学生自主完成对本单元知识结构进行整理和总结 ， 把握主干和联系 。
(4)时事政治必备点 ， 政治组老师学平时将时事政治内容精简 ， 考前1周将总结的约1页A4纸的内容发给学生 。
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