3、进一步发挥教研组功能 。
不断提高教学研究和业务管理水平，力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论和开展教学实践相结合 。正常开展听课、说课、评课，为主要形式的常规教研活动 。提倡一课多作，加强评课，切磋环节，提高研究质量，发挥课堂教学的评价的导向、激励、调控作用 。不是为了证明，而是为了发展，多几把尺子，就可能多一批个性发展的学生，没有，只有更好 。
4、认真重视抓好教科研 。
【小学新学期教研工作计划 学校新学期教研工作计划】全体教师应树立科研兴校思想，自觉参与教科研实践 。可以根据教学中实际情况及教学新动态，根据校课题自拟专题，向教研组或教导处申报备案 。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究 。在此基础上撰写专题教学论文 。
5、规范和优化教学管理，向管理要质量 。
切实抓好教学工作“五认真”管理，继续进行集体备课，聚焦课堂教学效率，加强教学研究，精心设计，认真实施每一堂课教学任务 。在集体备课的基础上实行二次备课，使教案既有集体的智慧，又能展示自己的个性 。作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求 。
学校新学期教研工作计划篇4
一、指导思想
本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学习型课堂 。以“自荐观摩”活动为契机，引导教师深入学习课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高 。
二、本学期教研目标
1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水平 。
2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标 。
3、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长 。
4、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平 。
5、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题 。
6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩 。
三、主要工作措施
(一)、加强教师的理论知识和业务的学习，进一步转变思想观念 。
按校教导处的要求和部署，采取集中学习和自主学习相结合的学习方式 。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容 。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高 。充分利用我校的教育资源及网络，进行业务学习 。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高 。
我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范 。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学习热情 。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学(如多媒体)，努力探索新的教学手段 。
(二)、重视教研教改，进一步加大教研教改的力度 。
1、充分利用每周一次的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人 。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备 。
2、根据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣” 。
3、主要步骤、措施：
(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系 。
(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导 。
(3)对辅导中遇到的问题及时商讨解决
(4)加强辅导时的管理，对每次参加辅导的人员要进行考勤 。
4、课题研究要求：
各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划，于学期末写出经验总结或研究报告 。
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