为了不辜负领导的信任和同学的希望 ， 我决心尽我最大所能去提高自身水平 ， 争取较出色的完成新高一教学 。为此 ， 我一方面下苦功完善自身知识体系 ， 打牢基础知识 ， 使自己能够比较自如的进行教学;另一方面 ， 继续向其他教师学习 ， 抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习 。对待课程 ， 虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课 ， 认真学习他们上课的安排和技巧 。这一年来 ， 通过认真学习教学理论 ， 刻苦钻研教学 ， 虚心向老教师学习 ， 我自己感到在教学方面有了较大的提高 。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖 ， 并且被评为”姜堰市教坛新秀” 。学生的成绩也证实了这一点 ， 我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩 ， 所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖 ， 同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖 。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度 ， 不迟到、不早退、有事主动请假 。在工作中 ， 尊敬领导、团结同事 ， 能正确处理好与领导同事之间的关系 。平时 ， 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽 ， 从不闹无原则的纠纷 ， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行 ， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高 ， 本人在教学之余 ， 还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术 。
五、不足之处
反思一年多的工作 ， 自己在一些细节工作上还存在着不足 ， 特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求 。在今后的工作中 ， 应充分注重工作中的细节 ， 尽量使自己的工作做得扎实 。
总之 ， 在这学期的教学工作中收获了很多 ， 提高了很多 ， 同时也感受到了自己的不足 。在今后的工作中 ， 应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作 ， 一如既往的兢兢业业 ， 勤奋钻研 ， 尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在 。
初中三年数学教学工作总结3
本人本学期担任初一(93)(94)两班数学课教学 。一学期的工作已经结束 ， 为了总结经验 ， 寻找不足 。现将一学期的工作总结如下：
加强学习 ， 提高思想认识 ， 树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习 ， 紧紧围绕学习新课程 ， 构建新课程 ， 尝试新教法的目标 ， 不断更新教学观念 。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来 。通过学习新的《课程标准》 ， 认识到新课程改革既是挑战 ， 又是机遇 。将理论联系到实际教学工作中 ， 解放思想 ， 更新观念 ， 丰富知识 ， 提高能力 ， 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼 。
通过学习新的《课程标准》 ， 使自己逐步领会到一切为了学生的发展的教学理念 。树立了学生主体观 ， 贯彻了民主教学的思想 ， 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系 ， 使尊重学生人格 ， 尊重学生观点 ， 承认学生个性差异 ， 积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处 。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿 。重视了学生独立性 ， 自主性的培养与发挥 ， 收到了良好的效果.
教学工作是学校各项工作的中心 ， 也是检验一个教师工作成败的关键 。一学期来 ， 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时 ， 我积极探索教育教学规律 ， 充分运用学校现有的教育教学资源 ， 大胆改革课堂教学 ， 加大新型教学方法使用力度 ， 取得了明显效果 ， 具体表现在：
备课深入细致 。平时认真研究教材 ， 多方参阅各种资料 ， 力求深入理解教材 ， 准确把握难重点 。在制定教学目的时 ， 非常注意学生的实际情况 。教案编写认真 ， 并不断归纳总结经验教训 。
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