(二)加强学科“高效课堂”的研究，致力构筑“理想课堂”
倡导语文组人人参与学校所立课题的教研，通过教研活动促进教师的反思，促进专业成长 。
1、认真落实教师个人的二次备课工作，教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际，分析学情，调整好教学方案，并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程，在备课过程中，要把教师自己“课前做练习”作为备课的一个重要环节 。
2、努力提高学科教研组的工作实效，在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助，规范和深化校本教研活动，打造校园合作教研文化，有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养，努力构筑“理想课堂” 。
3、青年教师积极参与校青年教师读书会活动 。
4、切实开展课题研究 。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务，为教师的专业成长服务 。
(三)拓宽教师专业培养的渠道，打造水平过硬的师资队伍
本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大，中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间，因此认真做好科研师训等工作，为教师搭建专业快速成长的平台，仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务 。
1、继续认真做好各种校本培训工作 。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要，开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作 。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动 。
2、继续开展新老教师的师徒结对工作 。要求新教师每月至少听指导老师一节课，并上1节课请师傅指导，并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习，与师傅经常交流教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动，及时反思总结，将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源，努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高 。在校外，通过教育联盟等渠道，有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作 。
本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流 。认真学习其它组的先进经验，博采众长，取长补短，开拓思路 。
四、20__年秋学季各月工作安排
初中语文教师工作计划5
根据《清远市中小学教师工作室管理办法(修订)》，结合本工作室三年工作规划，为充分发挥工作室成员的个人成长和专业引领、带动、辐射作用，加快我县初中语文教师的专业成长，培养更多的优秀教师，提高教书育人水平，全面提升我县初中语文教育教学质量，特制订20__年工作室工作计划 。
一、工作目标
1.继续加强学习交流，促进成员的专业成长 。
2.以课题研究为载体，通过上常态课、示范课，引领工作室成员优化课堂教学言语，努力打造高效生命课堂 。
3.通过上示范课和举行专题讲座，发挥工作室成员在学校，乃至全县初中语文教师的教学教研示范、引领和辐射作用 。
4.发掘工作室成员的潜力，积极参加各级赛课或论文评比活动，力争获得好成绩 。
5.继续建设好工作室Q群和博客，使之成为成员们的交流所、成果的展示地 。
二、具体工作及措施
(一)继续加强学习交流，促进专业成长
1.关注教学改革与发展动态，继续加强业务学习，自主阅读教育理论专著和专业报刊书籍，积极参加各级专业培训，提高工作室成员的理论水平和驾驭课堂的能力 。每周四晚上8:00时开始在Q群开展主题学习，每个月集中1次，或学习、或听公开课、或进行工作体会交流活动，在研究教学、切磋教艺的过程更新教学理念 。
2.扩大区域交流，组织工作室成员到教育先进地区学习、培训、交流，提升业务素质;今年年内邀请1位省级以上语文教学专家结合工作室课题对工作室成员进行教学教研指导，促进工作室成员专业成长 。
(二)研究课堂教学言语，形成教学风格
1.通过集体备课、上常态课自我录像课示范课、评课反思和组织工作室成员参加主持人或成员所在学校开展的教学开放周、送教下乡等教育教学实践活动，从中提高成员的课堂教学艺术，形成个性鲜明的教学风格 。
2.运用远程网络教学资源和光盘资源，通过学习名家名师的教法，丰富、提高工作室成员的教学经验和教学水平 。
3.每位成员在年内上一节校级、县级示范课或举行一次专题讲座，通过集体备课、上课、评课反思展示成员的教学特长，形成自己独特的教学特色 。
推荐阅读
- 工作计划怎么写模板 工作计划管理模板
- 2022年妇联工作计划重点 2022年妇联工作计划
- 护理管理工作计划范文 工作计划管理范文
- 教师教学工作计划范文 教师培养工作计划范文
- 工作计划范文模板大全 下半年工作计划范文大全
- 2022年秋季学期教师个人工作计划 2022有关学期教师工作计划范文
- 指导青年教师工作计划 指导教师工作计划
- 被指导教师传帮带工作计划 指导教师工作计划范本
- 初中生物课堂教学案例 中学生物课堂教学设计案例
- 哈尔滨2023民办初中招生计划公布 哈尔滨2023民办初中招生计划