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小学体育教师线上教学总结 小学体育教师教学总结( 三 )

工作生活百科


一、思想方面
能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神 。
二、教学方面
1、备课 。开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质 。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案 。平时做到周前备课 。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教 。力求吃透教材，找准重点、难点 。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜 。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具 。
2、上课 。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗 。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力 。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答 。学生编创活动时，注意对学困生进行面对面的辅导，给予他们更多的鼓励和帮助 。
3、辅导 。我利用课余时间对艺术特长生进行辅导 。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况 。每周二与周四晚开展舞蹈兴趣小组，训练学生的舞蹈基本功，为下半年的市校园文化艺术节打基础 。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是"爱" 。师爱是伟大的、神圣的 。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神 。师爱是"超凡脱俗"的爱 。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量 。
1、爱就是了解 。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解 。这是做好管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件 。为了了解学生我经常和他们在一起，课间和他们一起做游戏或说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况 。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们，才能在平时的教育教学过程中做得更好 。
2、爱就是关怀 。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件 。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量 。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果 。师爱要全面、公平 。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生 。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱 。
3、爱就是尊重 。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础 。尊重学生要尊重学生的人格 。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长 。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感 。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了 。
4、爱就是责任 。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱 。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱 。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任 。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途 。
作为一个音乐专职教师，我有责任引领他们走进音乐的殿堂，听到更多的美妙音乐，学到更多的音乐知识，领略音乐艺术的魅力，提高自身的艺术修养;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空 。
在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学，想了很多有趣的游戏 。特别是边打节奏边歌唱、边唱歌边表演等的练习，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，也吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获 。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则 。

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