小学语文常识积累大全1_6 小学语文常识积累大全( 四 )


一九二九莫伸手 , 三九四九冰上走 朝霞不出门 , 晚霞行千里 会插不会插 , 瞅你两只脚 买种百斤 , 不如留种一斤 七月秋 , 里里外外施到抽 一季草 , 两季稻 , 草好稻好 夏至后压 , 一担苗 , 一担薯 会种种一丘 , 不会种种千丘 花草田种白稻 , 丘丘有谷挑 千处粪田 , 不如一处来粪秧 立秋前早一天种 , 早一天收 破粪缸 , 不用甩 , 壅田多餐饭 种田不施肥 , 你骗它 , 它骗你 荞不见霜不老 , 麦不吃风不黄 要想多打粮 , 包谷绿豆种两样 种种甘薯种种稻 , 产量年年高 头麻见秧 , 二麻见糠 , 三麻见霜 春插时 , 夏插刻 , 春争日 , 夏争时 。
展开全部 小学语文知识集锦 一、句子的分类:1.陈述句:陈述句是述说一件事 , 用肯定、否定、双重否定、强调等方式表达 , 双重否定是肯定的一种形式 , 强调的形式常用“是……的” , 有时也用一个“是” 。
句末一般用句号 。2.疑问句:疑问句是提出一个问题 。
是非问句要求作肯定或否定的回答(“是”或“不是”) 。选择问句列出两项或几项 , 让人选择其中一项 , 常用关联词语“还是”“是……还是……”等 , 也可不用 。
特指问句是是有所指而问 , 句中常用“谁、什么、怎么”等词 。反问句是无疑问句 , 用否定的形式表示肯定的意思 , 用肯定的形式表示否定的意思 , 不要求回答 。
反复问句用肯定和否定相叠的方式提问 。句末用问号 。
3.祈使句:祈使句表示命令、请求、制止、劝阻、建议、祝愿等 , 它的特点是有祈使的语气 。祈使句常常是非主谓句 。
句末一般用句号或感叹号 。4.感叹句:感叹句表示赞赏、欢呼、焦急、痛苦、厌烦、轻视、惊讶、疑惑、反对、制止等 , 有强烈的感情色彩 , 常用叹词或语气词(放在句首、句尾或句中)来帮助表达感情 , 使全句带有感叹意味 。
句末一般用感叹号 。二、修辞:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、借代、反语、对比、联想、通感、双关、顶真、互文、回环、移情三、古代汉语:1.判断句:对事物有所肯定或有所否定的句子 。
可以分为两个系列:"……者 , ……也"系列和"乃、为"系列 。2.被动句:被动句可分为两大类:有形式标志的被动句和无形式标志的被动句 。
3.宾语前置: 文言文宾语前置有以下几种情况: ⑴否定句中代词宾语前置 。⑵疑问句中疑问代词宾语前置 。
⑶用"之"、"是"将宾语提前 。⑷介词"以"的宾语前置 。
4.成分省略句 。古今汉语都有成分省略 , 但又有所不同 。
这不同又表现在两方面:一是古汉语中省略的情况更多 , 二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省 。四、阅读鉴赏:1.反复诵读、激发想象2.积累、运用鉴赏知识3.灵活运用答题技巧4.强化书面表达五、文学鉴赏:1.借技巧 , 抓关键 , 透过现象看本质2.按需要、看搭配 , 注意表达合语境3.读原诗 , 据题干 , 综合思考防片面4.找矛盾 , 扣诗题 , 把握意象辩真伪六、文体介绍:1.四大文学体裁:诗歌、散文、小说、戏剧2.表达方式:记叙文、说明文、议论文读读背背一、谚语 正月菠菜才吐绿 , 二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺 , 四月竹笋雨后生;五月黄瓜大街卖 , 六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下 , 八月辣椒个个红;九月柿子红似火 , 十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有 , 腊月蒜苗正泛青 。
日落胭脂红 , 无雨必有风 。夜里星光明 , 明朝依旧晴 。
今夜露水重 , 明天太阳红 。有雨山戴帽 , 无雨山没腰 。
久晴大雾必阴 , 久雨大雾必晴 。初三初四娥眉月 , 十五十六月团圆 。
朝看太阳辨西东 , 夜望北斗知北南 。蜻蜓低飞江湖畔 , 即将有雨在眼前 。
大雁南飞天将寒 , 燕子南归气转寒 。一场秋雨一场寒 , 十场秋雨要穿棉朝虹雨 , 夕虹晴 。
朝霞不出门 , 晚霞行千里 。月色朦胧 , 不是起雨 , 就是起风 。

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