廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范 。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位，认真教书，精心育人，不在教育工作中从事谋取私利的活动，不从学生及家长身上谋取私利，以身立教，以教树人 。
学习了《中小学教师道德规范》后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用职业之便向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生产生一种公正感，愉悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，生生关系，对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业，生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思想境界 。这样的职业道德有助于我产生一种积极的影响力，有助于在学生面前树立良好的形象和无形的榜样，无声地激励学生努力上进和正直做人 。
我在教学中依法执教，没有以下行为：
1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;
2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;
3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;
4、体罚、变相体罚学生;
5、歧视差生，羞辱学生以及学生家长;
6、纪律涣散给工作造成严重损失;
7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象 。
教师职业的特点决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价，并作出一定的自我牺牲 。学高为师，身正为范 。教师的行为就是学生的榜样 。时代向教师提出了廉洁自律的挑战，今后我一定要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!
教师个人师德最新总结范文4
一转眼一个学期过去了，通过本学期的教学和班主任工作实践，以及听取了一些老教师的经验，作为一名新教师，我对师德有了更进一步的认识 。教师的天职是教书育人，因而自身的品行必须注重 。古人云：学高为师，德高为范 。师者，所以传道、授业、解惑也 。德，指道德、品行、思想品质 。作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操 。因为，我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生，身教重于言教，这是我们都应该重视的一点 。
一、爱学生
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求 。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处 。要做一个合格的人民教师，必须要爱自己的学生 。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助 。我还抽时间跟学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离 。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课 。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求 。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生 。
【幼儿园教师个人师德总结 教师个人师德最新总结范文】教书育人是塑造灵魂的综合性艺术 。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰 。所以我自从跨上这讲台，担负起班主任工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，表扬他们的进步，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难 。
在我接手这个新组合而成的班级时，我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点，有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育 。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子 。
二、爱岗敬业
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大 。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障 。认真教学，刻苦钻研教学大纲，虚心向老教师学习请教 。提高自己的教学水平 。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平，而不是一个优秀的‘教书先生’” 。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师 。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要要有钻研精神 。仅仅熟悉学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多 。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水 。”
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