5、乡镇、村应设专兼职消防宣传员，鼓励农村基干民兵、村镇干部和村民加入义务消防队、消防志愿者队伍，与弱势群体人员结成帮扶对子，上门宣传消防安全知识、查找隐患，遇险时协助逃生自救 。三、人员密集场所消防安全宣传的主要内容和形式 1、人员密集场所应在安全出口、疏散通道和消防设施等位置设置消防安全提示；结合本场所情况，向顾客提示场所火灾危险性、疏散出口和路线、灭火和逃生设备器材位置及使用方法 。
2、文化娱乐场所、商场市场、宾馆饭店以及大型活动现场应通过电子显示屏、广播或主持人提示等形式向顾客告知安全出口位置和消防安全注意事项 。3、公共交通工具的候车（机、船）场所、站台等应在醒目位置设置消防安全提示，宣传消防安全常识；电子显示屏、车（机、船）载视频和广播系统应经常播放消防安全知识 。
四、单位消防安全宣传的主要内容和形式 1、单位应建立本单位消防安全宣传教育制度，健全机构，落实人员，明确责任，定期组织开展消防安全宣传活动 。2、单位应制定灭火和应急疏散预案，张贴逃生疏散路线图 。
消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年组织一次灭火、逃生疏散演练 。3、单位应设置消防宣传阵地，配备消防安全宣传教育资料，经常开展消防安全宣传教育活动；单位广播、闭路电视、电子屏幕、局域网等应经常宣传消防安全知识 。
五、学校消防安全宣传的主要内容和形式 1、学校应落实相关学科课程中消防安全教育内容，针对不同年龄段学生分类开展消防安全宣传；每学年组织师生开展疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动；有条件的学校应组织学生在校期间至少参观一次消防科普教育场馆 。2、学校应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传活动 。
3、小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业；普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动，将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系，每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4小时 。4、校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，应经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于一次；有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料 。
5、学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示 。
1、基本要求：
小学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔 。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离 。
2、发生火灾应如何报警？
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失 。火警电话的号码是 119 。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的 。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日 。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为 。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警 。
3、遭遇火灾如何正确脱险？
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
(1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动 。
(2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场 。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场 。
(3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室 。
(4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡 。可以躲到居室里或者阳台上 。紧闭门窗，隔断火路，等待救援 。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延 。
(5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险 。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道 。并且电梯随时可能发生故障 。
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