杭州市只有一个垃圾填埋场，意思是如果这个垃圾场填埋之后，杭州市将没有地方进行垃圾填埋处置 。这个填埋场高度有将近100多米，大概有30多层楼高 。从20____年到20____年已经填埋了1700多万吨垃圾!大家有没有想过一个垃圾要用多少年来降解：苹果核2周;厚重的羊毛衣物5年;易拉环200年;塑料制品1000年;玻璃瓶200万年 。
为了更好的保护环境、地球，我的建议如下：
1、少产生垃圾 。例如：在超市买的一些罐子可以不用扔，可以拿来装别的东西;
2、举办环保活动，让大家都投入到“环保”绿色世界;
3、利用资源变废为宝;
4、在家中也做好垃圾分类(可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)
5、安装监控，发现有人浪费资源和破坏环境，进行合理处置 。
我们要知道污染环境等于慢性自杀，保护环境就是挽留生命，拯救环境，就是拯救生命 。为了我们生活的环境，为了子孙后代多留点资源吧!
此致
敬礼
______
20____年__月____日
单位垃圾分类个人倡议书4
尊敬的老师，各位同学：
经济蓬勃发展的今天，环保越来越引起人们的重视 。所以我建议我们应该从身边小事入手，从社区做起，从自己做起，每个人做一些看似微不足道的改变，汇集起来却是不可估量的环境提升 。
我上网查找有关处理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元币 。目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧 。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险 。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一 。
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源 。垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝，这不是很好吗?
我注意到了立在街边的垃圾桶，我观察这些垃圾桶，发现它们通长分为两个垃圾桶：绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的是投放不可回收垃圾的 。但是不知道大家是否注意到，还是有部分地区是不分可回收好不可回收的 。
此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙又在哪里安居乐业呢?
了解到这些以后，我们确定自己探究的主题就是垃圾分类，通过对市区垃圾分类现状的调查，我建议人们主动给垃圾分类：“举手之劳，改变地球，让我们一起给垃圾分类吧”!
倡议人：______
20____年__月__日
单位垃圾分类个人倡议书5
尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：
地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它 。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一 。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害 。虽然垃圾能够经过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以到达降低污染的效果 。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等 。并且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体 。
要解决垃圾处理和污染问题，能够经过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式 。此外，我们还能够经过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题 。为了保护我们的家园环境，我校倡议：
一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯 。
二、班级、学校内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放 。
三、教师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自我一天来产生的各种垃圾先装好，午时放学后再把各自的垃圾拿到班上或学校里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯 。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，异常是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用 。
五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动 。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作 。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人 。
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