二、求实创新，认真开展教学工作 。
教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课 。能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：
1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施 。在此基础上，精心制作多媒体课件 。
2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈 。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了 。激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担 。
3、在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略 。
4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平 。一年来，本人共听课30节，完成了学校规定的听课任务 。
三、切实抓好班主任工作 。
八年级学生通过一年的初中学习，新鲜感不再，又没有升学的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道 。
我的具体做法是：
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度 。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求学生 。
2、注意树立榜样 。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范 。”榜样的力量是无穷的 。班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表 。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为 。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的`可接受性 。为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》 。开展优生学习经验交流会，举办知识抢答竞赛，效果都很好 。
4、“三位一体”的互促法 。教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管 。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的 。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果
四，教育教学成果 。
一份耕耘，一份收获;经过自已的不懈努力 。取得了较优异的成成绩 。
我任班主任的(153班学习气氛浓厚，班风稳定 。学习成绩优秀 。在全乡期末统考中，获四个第一名、两个第二名的好成绩 。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遥居榜首 。我班也评为优秀班团集体 。我也在年度考核中被评为优秀 。我还在下半年举行的全乡中青年教师基本功比武中荣获一等奖 。
五、正视自我，明确努力方向 。
“金无足赤，人无完人"，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足 。不足有以下几点：
1、新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
【物理教师年度工作总结2021 物理教师年度工作总结】2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、后进生的转化工作力度不大 。虽然抓了差生，但有时没有抓在点子上 。
4、其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业 。
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