二、求实创新，认真开展教育教学工作 。
教育教学是我们教师工作的首要任务 。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，结合本校本地区的特点，加上我把“美术作为美育、德育的传播机”来看待，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量，尽量让学生喜欢我美术课 。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真” 。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平 。
我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法 。我坚持“从生活中来，到生活中去”的艺术教育原则，挖掘新教材中的人文因素 。经常带学生到教室外无观察、写生，重视实践体验过程;重视情感与价值观的培养 。让学生学会关注社会、关注生活，关注自我;频繁使用多媒体手段进行教学，重视现代教学媒体在教学研究中的重要作用，重视教学软件的设计与应用，体现其在美术教育中无可比拟的教学优势;注重教学环节的合理设计，努力创设良好的学习氛围，探索行之有效的教学方法 。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，根据我校的教学实际情况，我自编美术课堂教学内容，积极进行对教材的拓展设计 。继续完善“诱导、尝试――自我探究”美术课堂教学模式，在低年级探索“游戏性”的美术教育教学，丰富个人的教学手段与教学思路，创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法，探求“尽可能高的教育正效应和尽可能低的教育副效应”的优化教学方法，即达到教学方法创新的高效与优化 。
三、加强反思，及时总结教学得失 。
反思本学期的工作，辅导学生分别参加了区组织的美术作品大赛和烟台市交通安全美术作品大赛，分别获得大赛二、三等奖，自己也被评为大赛优秀辅导教师奖 。在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足 。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思 。
2、教科研方面还需加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍 。觉得在自己的教学实践中新的理念应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标 。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多 。
中学美术教师工作总结3
转眼间一个学期又要结束了 。在这一个学期中，根据学校的实际需要，我担任四、六年级9个班的美术教学工作 。回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上是顺利完成 。现总结如下：
一、本学期开展的教育教学工作
1、美术教学按照学校的要求完成课前备课、教学资料准备、当堂内容当堂完成、学生作业当堂批改，每周课后一反思 。
3、开展了自己的特色社团—“寻墨“中国画社团 。
3、开展了支教交流示范课，执教了一节《拓印的乐趣》 。
3、辅导学生参加包河区第十一届青少年科幻画比赛 。并取得了一定的成绩
4、外出学习：8月份参加了包河区中小学美术教师培训，11月份参加了包河区名师工作室的橡皮章活动，12月份参加了包河区科技创新大赛颁奖大会，12月份参加徽文化中小学教师画展 。
二、取得的成绩
1、本学期辅导学生参加的科幻画大赛荣获一、二等奖的好成绩 。
2、微课《彩墨游戏》在20__年“合肥市中小学微课”评比，荣获二等奖 。
3、包河区20__年小学语文学术节系列活动之一书法比赛中荣获三等奖
4、第三届国际青少年手写手绘明信片大赛中荣获优秀指导奖 。
三、特色工作
1、本学期积极筹划了一至三年级的灯笼画展和四至六年级的卵石创意画比赛 。
四、不足之处
这学期收获了很多，既有欢乐，也有辛苦 。既有甜蜜，又有悲伤 。在喜看成绩的同时，也思量着自己在工作中的不足：
1、对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理想 。
2、教学上不都注重学生生理、心理特点，没有关注循序渐进和趣昧性 。
3、研读的有关教育科研方面的理论书籍较少，没有达到自己心中的目标 。
4、个人研究的有特色、有成效的东西还是很好，今后要努力 。
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